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以( )为本位的集体主义是社会主义社会确立的价值目标。

A．国家

B．社会

C．个人

D．他人

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考题 在教育目的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是（ ）。A.个人本位论与社会本位论 B.国家本位论与社会本位论 C.全面发展论与个性发展论 D.国家本位论与个人本位论
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考题 德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育只有一个目标， 那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（ ） A.社会本位论 B.伦理本位论 C.科学本位论 D.个人本位论
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考题 德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（　　）。A.社会本位 B.个人本位 C.伦理本位 D.科学本位
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考题 德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（ ）。 A.个人本位 B.科学本位 C.伦理本位 D.社会本位
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考题 【单选题】关于集体主义,下列说法正确的是（)A．集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一B．集体主义强调国家利益、社会整体利益与个人利益同等重要C．集体主义重视和保障个人利益D．集体主义就是团体主义或本位主义
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考题 经济法的价值本位是什么？A．个人本位B．组织本位C．国家本位D．社会本位
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