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脑瘫患儿肌力评估分级数为()。
A、0-4级
B、0-5级
C、0-3级
D、0-6级
参考答案
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考题
患儿男性，4岁，脑瘫，痉挛型双瘫，需他人扶持或靠于墙壁站立，行走时剪刀步态，双侧膝反张，双脚蹬地不充分。查体：四肢肌张力增高，下肢伸肌肌力2级，内收肌肌力2级，上肢屈肌肌力1级。双臀大肌、股四头肌肌力3级，针对其下肢的康复训练，错误的是A、抗阻训练提高下肢肌力B、被动持续牵拉降低肌张力C、8字绷带缠绕上下楼梯训练以改善膝反张D、双下肢重心转移、双杠内侧方行走训练立位平衡E、步行训练时注意增加患儿的伸髋角度，改善其下肢内收、内旋状态及骨盆前倾。
考题
下列关于脑瘫的下肢矫形,具体目标,以下哪项不正确()。
A、解除痉挛、矫正畸形、平衡肌力务必经过训练，至少是评估B、加重痉挛、矫正畸形、平衡肌力务必经过训练，至少是评估C、解除痉挛、矫正畸形、平衡肌力不经过训练，至少是评估D、解除痉挛、加强肌力
考题
患儿，男，3个月，生后Apgar 3分，现竖头不稳，抬头无力，下颏可离床，对声、光反应尚可，围颈征阴性，内收肌角(髋外展角)90°，原始反射正常，腱反射活跃。最可能的诊断是A．脑瘫高危儿(可疑脑瘫)B．先天性肌弛缓症C．肌张力低下型脑瘫D．正常儿E．小儿麻痹症
考题
4、属于脑瘫诊断的必备条件的是（）。A．中枢性运动障碍持续存在B．肌张力及肌力异常C．有引起脑瘫的病因学依据D．可有头颅影像学佐证
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