文学作品的认识属性往往是直截了当地表示出来的。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

文学作品的认识属性往往是直截了当地表示出来的。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题儿童文学教育的内容有()。A、指导儿童艺术地再现文学作品B、指导儿童感知不同体裁的儿童文学作品C、指导儿童理解部分文学作品的思想内容D、指导儿童仿编文学作品E. 指导儿童创编文学作品

查看答案

考题不属于幼儿园文学活动特征的是()。 A、围绕文学作品教学开展活动B、整合相关的学习内容、使幼儿更好地认识作品中表现的社会生活、促进幼儿对作品的感知与理解C、提供多种与文学作品相互作用的途径D、扩展幼儿的词汇量

查看答案

考题文学作品具有的属性主要包括()。 A.认识属性B.审美属性C.文化属性D.科学属性E.历史属性

查看答案

考题鉴于幼儿文学的读者对象的特殊性,应用幼儿文学作品对幼儿进行教育时应该是直截了当的教育。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

考题试述对儿童文学作品和文学学习活动的基本认识。

查看答案

考题一般来说，文学作品的功能有（）。A宣传、表现、反映、娱乐B教育、认识、审美、娱乐C认识、宣泄、学习、阅读D启蒙、记录、欣赏、传播

查看答案

考题提出的假说,往往是以一个判断的形式表示出来的并成为进一步演绎推导的前提。

查看答案

考题【单选题】数学不仅能帮助儿童精确地认识事物的数量属性，还能获得对事物之间的（）。A．抽象的认识B．本质属性认识C．关系的认识D．结构的认识

查看答案

考题人物形象往往是文学作品中的灵魂。（）

查看答案

热门标签