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小学生学习动机的特点的表述错误的是:()

A、学习动机由不够明确向比较明确发展

B、学习兴趣由学习的内容向学习的形式发展

C、学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展

D、学习目标由近景向远景发展


参考答案

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考题 小学生学习动机的特点由哪些:() A、学习动机由不够明确向比较明确发展B、学习兴趣由学习的内容向学习的形式发展C、学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展D、学习目标由近景向远景发展

考题 随着年龄的增长,小学生学习动机结构中的主导方面发生了新的变化,由内部学习动机为主导向以外部学习动机为主导转化。()

考题 学习落后者的非智力因素的主要特征表现为:缺乏坚韧的意志,没有浓厚的学习兴趣,学习不够自觉,情绪波动大,缺乏明确持续的学习动机。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学生学习兴趣由学习的形式向学习的内容发展;学习目标由近景向远景发展。()

考题 简述小学生学习动机的发展特点。

考题 简述小学生学习动机发展的特点。

考题 以下不属于小学生学习动机发展趋势的是()A从比较短近的、狭隘的学习动机逐步向比较远大的、自觉的学习动机发展B从比较抽象的学习动机逐步向比较具体的学习动机发展C从不稳定的学习动机逐步向比较稳定的学习动机发展D从具体的学习动机逐步向比较抽象的学习动机发展

考题 与课堂教学导入的主要目的无关的是A.激发学习兴趣B.引起学习动机C.明确学习目的D.获得反馈信息

考题 【单选题】关于小学生学习动机的发展规律,说法最正确的是()A.从狭隘的学习动机逐步向比较自觉的、远大的学习动机发展;B.从具体的学习动机逐步向比较抽象的学习动机发展;C.从不稳定的学习动机逐步向比较稳定的学习动机发展。D.以上都对