字头歌是在说唱上自有特点的儿歌，如句末完全相同的子、头、儿等，形成特殊的语趣的一种特殊儿歌形式。()

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考题数数歌将数字和形象结合,通过数数吟唱,帮助儿童认识数的一种特殊儿歌形式。() 此题为判断题(对，错)。

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考题 “四是四,十是十。十四是十四,四十是四十”这首儿歌是( )。 A、谜语歌B、字头歌C、绕口令D、颠倒歌

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考题有助于幼儿正确掌握字音的儿歌是( )。 A、绕口令B、游戏歌C、字头歌D、谜语歌

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考题谜语歌是我国儿歌的一种特殊形式。是幼儿在游戏过程中念唱的儿歌。孩子们边玩边唱,且歌且舞,可以提高游戏的兴趣,协调游戏的节奏、动作、丰富游戏的内容。() 此题为判断题(对，错)。

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考题儿歌从主题角度划分有()。 A.摇篮歌、数数歌、问答歌、连锁调等B.知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌C.母歌和儿戏D.民间儿歌和创作儿歌

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考题用“顶真”的手法将前一句末尾的词作为后句的起头逐句相连的儿歌是（）。A绕口令B问答歌C连锁歌D字头歌

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考题幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（）。A游戏歌B问答歌C饶口令D字头歌

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考题 26、以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫A．连锁调B．绕口令C．古怪歌D．字头歌

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考题 9、幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫A．游戏歌B．问答歌C．饶口令D．字头歌

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