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秘书起草领导讲话要特别注意处理好三个关系:权威与平易的关系、庄重与幽默的关系、()的关系。

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考题 起草领导讲话要处理好的关系有( ) A.权威与平易的关系B.庄重与幽默的关系C.台上和台下的关系D.深入与浅出的关系
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考题 在秘书与领导的关系中，最能体现秘书角色关系本质特征的是上级与下级的关系。()
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考题 理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的（ ）。A.要处理好基础课与专业课的关系 B.处理好必修课与选修课的关系 C.处理好学年制与学分制的关系 D.处理好理论教学与实践教学的关系。
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考题 理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的？（ ）。A. 要处理好基础课与专业课的关系 B. 处理好必修课与选修课的关系 C. 处理好学年制与学分制的关系 D. 处理好理论教学与实践教学的关系
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考题 在秘书与领导的关系中，最能体现其角色关系本质特征的是秘书与领导的（ ）。A.同志关系 B.平行关系 C.工作关系 D.主仆关系
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考题 在秘书与领导的关系中，最能体现秘书角色关系本质特征的是（）A辅助与决策关系B上级与下级的关系C政治上的平等关系D人格上的平等关系
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考题 党政机关、企事业单位的秘书人员首要人际关系是（）A秘书与人民群众的关系B秘书与社会各阶层的关系C秘书与本*系统工作人员的关系D秘书与其领导人的关系
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考题 7、要处理好重音与非重音的关系，重音与次重音的关系，重音与重音的关系，非重音的关系。
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考题 在激励实践过程中，要特别注意的问题是（）A．激励与适度的关系B．激励与管理的关系C．激励与平衡的关系D．激励与领导的关系
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