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题目内容
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改善步态的办法是
A．手术延长短缩下肢
B．提高患肢肌力
C．训练患者踮脚尖行走
D．垫高鞋后跟
E．无需特殊处理
参考答案
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考题
患者，女，30岁，因左股骨粉碎性骨折行切开复位，髓内针固定术，6周后下地行走，跛行明显，测量患肢真实长度发现患侧短3cm。改善步态的办法是A、手术延长短缩下肢B、提高患侧肌力C、训练患者踮脚尖行走D、垫高鞋后跟E、无须特殊处理测量其长度的骨性标记是A、股骨粗隆--胫骨外踝B、股骨粗隆--胫骨内踝C、髂前上棘--胫骨外踝D、髂前上棘--胫骨内踝E、耻骨联合--胫骨外踝测量其长度的骨性标记是A、股骨粗隆--胫骨外踝B、股骨粗隆--胫骨内踝C、髂前上棘--胫骨外踝D、髂前上棘--胫骨内踝E、耻骨联合--胫骨外踝测量其长度的骨性标记是A、股骨粗隆--胫骨外踝B、股骨粗隆--胫骨内踝C、髂前上棘--胫骨外踝D、髂前上棘--胫骨内踝E、耻骨联合--胫骨外踝测量其长度的骨性标记是A、股骨粗隆--胫骨外踝B、股骨粗隆--胫骨内踝C、髂前上棘--胫骨外踝D、髂前上棘--胫骨内踝E、耻骨联合--胫骨外踝
考题
患者，女，30岁，因左股骨粉碎性骨折行切开复位，髓内针固定术，6周后下地行走，跛行明显，测量患肢真实长度发现患侧短3cm。改善步态的办法是A、手术延长短缩下肢B、提高患侧肌力C、训练患者踮脚尖行走D、垫高鞋后跟E、无须特殊处理测量其长度的骨性标记是A、股骨粗隆--胫骨外踝B、股骨粗隆--胫骨内踝C、髂前上棘--胫骨外踝D、髂前上棘--胫骨内踝E、耻骨联合--胫骨外踝
考题
患儿男性，4岁，脑瘫，痉挛型双瘫，需他人扶持或靠于墙壁站立，行走时剪刀步态，双侧膝反张，双脚蹬地不充分。查体：四肢肌张力增高，下肢伸肌肌力2级，内收肌肌力2级，上肢屈肌肌力1级。双臀大肌、股四头肌肌力3级，针对其下肢的康复训练，错误的是A、抗阻训练提高下肢肌力B、被动持续牵拉降低肌张力C、8字绷带缠绕上下楼梯训练以改善膝反张D、双下肢重心转移、双杠内侧方行走训练立位平衡E、步行训练时注意增加患儿的伸髋角度，改善其下肢内收、内旋状态及骨盆前倾。
考题
患者，女，30岁，因左股骨粉碎性骨折行切开复位，髓内针内固定术，6周后下地行走，跛行明显，测量患肢真实长度发现患侧短3cm。改善步态的办法是A、手术延长短缩下肢B、提高患肢肌力C、训练患者踮脚尖行走D、垫高鞋后跟E、无需特殊处理测量其长度的骨性标记是A、骨股粗隆--胫骨外踝B、骨股粗隆--胫骨内踝C、髂前上棘--胫骨外踝D、髂前上棘--胫骨内踝E、耻骨联合--胫骨外踝
考题
脑卒中偏瘫患者肢体运动功能训练的原则是A．多训练健肢来补偿患肢的不足B．患肢多做阻抗运动，增强肌力C．随病情的发展和患者的意愿进行训练D．多训练患肢，多使用患肢E．固定患肢，限制患肢活动和用力
考题
患儿男性，4岁，脑瘫，痉挛型双瘫，需他人扶持或靠于墙壁站立，行走时剪刀步态，双侧膝反张，双脚蹬地不充分。查体：四肢肌张力增高，下肢伸肌肌力2级，内收肌肌力2级，上肢屈肌肌力1级。双臀大肌、股四头肌肌力3级，针对其下肢的康复训练，错误的是A.抗阻训练提高下肢肌力
B.被动持续牵拉降低肌张力
C.8字绷带缠绕上下楼梯训练以改善膝反张
D.双下肢重心转移、双杠内侧方行走训练立位平衡
E.步行训练时注意增加患儿的伸髋角度，改善其下肢内收、内旋状态及骨盆前倾。
考题
患者，男性，23岁，患有小儿麻痹症后遗症，右下肢出现畸形，无力，需扶拐行走，入院准备行矫形手术，下列哪项，检查有助于手术方案的确定A.右下肢各个伸屈肌肌力的测定
B.日常生活活动能力评定
C.右下肢力线测定
D.步态测定
E.右下肢皮肤感觉测定
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