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健康教育计划效应评价的内容中,影响目标人群健康行为的强化因素是

A、知识

B、信念

C、态度

D、法规

E、技能


参考答案

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考题 影响健康行为的强化因素是A.健康相关知识B.态度、信念和价值观C.相关政策和法规D.父母、同伴的劝告E.卫生保健资源

考题 效应评价内容不仅针对影响目标人群行为的倾向、促成、强化因素进行评价,还要评价A、知识技能掌握B、服务条件改善C、健康相关行为改变D、社会舆论形成E、价值观形成

考题 健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的外因是 A、知识B、信念C、态度D、法规E、技能

考题 属于影响目标人群健康相关行为的促成因素的是 A、态度B、信念C、政策法规D、卫生设施E、同伴支持

考题 健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和 A、理想B、素质C、心理D、信念E、道德

考题 健康教育评价时,不属于效应评价内容的是A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、目标人群健康状况E、健康相关行为

考题 健康教育计划的()是用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。 A.效果评价 B.过程评价 C.结局评价 D.效应评价

考题 健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和A.理想 B.素质 C.心理 D.信念 E.道德

考题 影响健康行为的强化因素是A.健康相关知识 B.态度、信念和价值观 C.相关政策和法规 D.父母、同伴的劝告 E.卫生保健资源