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把教师知识结构分为学科内容知识、一般教学法知识、课程知识、教学法－内容知识、学生及其特点知识、教育情境知识和教育宗旨、目的、价值等七个方面的学者是_________。()
A、哈里斯
B、舒尔曼
C、考尔德海德
D、布迪厄
参考答案
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考题
格罗斯曼关于教师专业的看法是()。
A.本体性知识；实践性知识；条件性知识B.内容知识；教学法的知识；实践的知识C.学科内容知识；学习者和学习的知识；一般教学法知识；课程知识；情景知识；自我的知识D.广泛的普通教育；索要任教的学科内容；教育文献；反省的实践经验
考题
某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”，根据舒尔曼(LeeS.Shulman)“教学的知识基础”理论，该教师运用的是
A.学科教学知识
B.教育情境知识
C.课程知识
D.关于学生的知识
考题
2、信息时代教师应当具备的知识可以用“TPACK模型”来概括，该模型中包含了教师应当具备的七种知识，其中“TPACK”知识是什么知识？A．技术内容知识B．教学法内容知识C．技术教学法知识D．技术教学法内容知识
考题
2、以下属于教师特有的知识领域是（）A．与内容相关的教学法知识B．课程知识C．内容知识D．关于学生及其特点的知识
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