我国在幼儿教育实践中,一般以()作为划分班级的主要依据。 A.年龄B.智力C.健康D.能力

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我国在幼儿教育实践中,一般以()作为划分班级的主要依据。

A.年龄

B.智力

C.健康

D.能力

参考答案

考题班级授课制在我国正式施行一般认为是在清朝末年。（）

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考题在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。（）此题为判断题(对，错)。

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考题在我国的幼儿教育实践中，一般以()作为划分班级的主要依据。A.数量B.年龄C.目标D.生理特点

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考题《唐律疏议》以道家经义作为确定一般法律原则的主要依据。()

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考题幼儿教育是基础教育的重要组成部分,党和国家的有关方针政策,尤其是教育方针、幼儿教育法规等,是制定幼儿园班级管理计划方案的主要依据。如《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。() 此题为判断题(对，错)。

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考题在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。 ( )

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考题试论述教育的一般原则有哪些，并说明这些原则在具体的幼儿教育实践中应如何遵循?

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考题世界各国普遍以金融资产安全性强弱作为划分货币层次的主要依据。（）

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考题 3、世界各国普遍以金融资产安全性强弱作为划分货币层次的主要依据。（）

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