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对于地级市的概念，我国宪法和法律都没有界定，更没有赋予它领导管理县级政府的权力。()

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考题 根据我国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法规定，人大代表依照宪法和法律赋予本级人大的各项职权，参加行使( )。A.国家权力B.政府权力
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考题 我国地方政府的权力来源主要有（）。A.宪法和地方国家权力机关的授权B.府际授权C.单项法律授权
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考题 地方政府管理本地区社会事务，一般有下列方式（）A.行使宪法、法律和地方法规赋予的权力B.公共管理和私人管理相结合C.发挥非政府组织的作用D.建立社会事务突发事件预警机制
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考题 以下属于法律制定过程中主体合宪性的权力的是( )。A．文件赋予的权力B．法律赋予的权力C．法规赋予的权力D．宪法赋予的权力
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考题 我国《宪法》或其他法律文件中虽有“青少年”这一称谓，但对“青少年”的概念(并未)作出明确的表述和界定。()
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考题 根据我国宪法、法律和有关规定,我国的建制市主要包括以下()不同的行政层级。 A、直辖市B、副省级市C、地级市D、县级市
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考题 领导干部权力边界意识指的是各级领导干部在行使国家权力时应在规则允许的范围内行事，避免滥用权力和不作为。下列哪一选项无助于培养领导干部权力边界意识。()A.领导干部只有通过法定方式和法定程序才能获得法定权力，并且，领导干部被赋予的权力有法定的边界，不能随意突破B.政府及有关部门的领导人以“集体讨论、集体决定”的方式做出违法和侵犯公民权益的事C.现行宪法应明确规定，法无明文规定的权力不得行使，法律对权力明文规定禁止的不得行使，超越立法目的和法治精神的权力无效，法律明文规定的权力不得放弃D.领导干部坚持权力行使以私权利为界限，保持权力与权利之间的利益平衡
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考题 行政领导的职权由宪法和法律赋予，领导者必须在宪法和法律的范围内行使职权，绝不能滥用权力，这体现了行政领导的( )特点。A.强制性 B.法定性 C.协助性 D.权威性
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考题 1、相对于管理者而言，领导者权力强调来自（）A．个人魅力B．职位C．兴趣D．法律赋予
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