学前儿童对自然物、科技物体的认识和了解是进行科学作的前提和基础。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

学前儿童对自然物、科技物体的认识和了解是进行科学作的前提和基础。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题 ()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。 A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育

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考题感知是学前儿童认识周围世界，进行学习的基础。()

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考题偶发性科学活动的指导体现在() A.要关心、发现学前儿童的偶发性科学活动B.要以积极的态度支持、鼓励学前儿童的偶发性科学活动C.要对儿童进行户外安全教育D.要启发学前儿童采集自然物

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考题学前儿童科学教育内容的特点是() A.在引导学前儿童了解周围环境的同时,了解人体自身B.让学前儿童感受技术、崇尚科学C.在认识周围环境的同时,进行环境保护教育D.把认识个别物体的属性和认识物体的多样性结合起来

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考题以下()属于学前儿童科学教育的内容范围 A.探究和认识植物B.关爱和认识动物C.了解和爱护人体D.尝试使用工具

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考题成人的科学教育和儿童科学教育不同的是,“学前儿童的科学”以动作逻辑为基础,而成人的科学以形式逻辑为基础。() 此题为判断题(对，错)。

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考题观察是学前儿童了解自然的基本途径,是学前儿童认识客观世界的重要方法。() 此题为判断题(对，错)。

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考题选择学前儿童科学教育内容的科学性要求，是指选择的内容必须符合（），应从自然界的整体出发，根据（），正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。

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考题了解基本的交通规则和认识简单的交通标志是对学前儿童进行交通安全教育的重要内容。

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