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下面()游戏用来治疗攻击性行为问题。

A.听电话游戏

B.角色互换表演

C.气球里的愤怒

D.捉迷藏游戏


参考答案

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考题 一般用来判断幼儿游戏行为空间的拥挤程度的现象有()。 A、活跃程度B、游戏的组群大小C、交往的频率D、攻击性行为E、粗大动作的游戏频率

考题 下面()游戏用来治疗攻击性行为问题。A.听电话游戏B.捉迷藏游戏C.角色互换表演D.气球里的愤怒

考题 “偷偷摸摸”的游戏主要解决幼儿的()问题。A.任性行为问题B.攻击性行为问题C.自闭症问题D.语言障碍问题

考题 当游戏材料数量增加时,儿童之间的社会交往下降,攻击性行为上升。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “偷偷摸摸”的游戏主要解决幼儿的()问题。 A.自闭症问题B.攻击性行为问题C.语言障碍问题D.任性行为问题

考题 学前儿童常见的问题行为有(  )。A.攻击性行为 B.嫉妒行为 C.退缩性行为 D.破坏性行为 E.欺骗行为

考题 关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( ) A、攻击型幼儿受惩罚时,其攻击性行为加剧 B、惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性 C、父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样 D、惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段

考题 根据攻击性行为发生的目的不同,攻击性行为可以分为 和工具性攻击。

考题 学前儿童出现攻击性行为是因为个性品质存在问题所造成的。