护士与病人交谈过程中，发现病人对问题的叙述内容散漫，缺乏一定的逻辑关系，感到交谈困难，对其言语的主题及用意也不易理解。此症状为A．思维迟缓B．思维松弛C．思维贫乏D．思维中断E．象征性思维

题目内容（请给出正确答案）

护士与病人交谈过程中，发现病人对问题的叙述内容散漫，缺乏一定的逻辑关系，感到交谈困难，对其言语的主题及用意也不易理解。此症状为

A．思维迟缓

B．思维松弛

C．思维贫乏

D．思维中断

E．象征性思维

参考答案

考题与一患者交谈，其对问题的叙述不够中肯，内容散漫，缺乏一定的逻辑关系，以致使人感到交谈困难，对其言语的主题及用意也不易理解。此症状为()。A.思维迟缓B.思维松弛C.思维贫乏D.思维中断E.象征性思维

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考题在收集病人资料过程中,不正确的方法是( ) A、所有资料源于护士与病人的交谈B、非正式交谈前常在为病人提供护理服务时进行C、正式交谈前做好准备，有目的地与病人面谈D、正式交谈的内容应属专业范畴E、其家属也能提供相关资料

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考题护士与患者的交谈下列属于正式交谈的是()。 A、日常查房时与病人的交谈B、操作时与病人的交谈C、采集病史D、以上都不是

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考题与病人交谈过程中，可引起沟通障碍的是( )。A．与交谈者经常保持目光接触B．交谈过程中适当沉默C．用复述强调病人陈述的关键内容D．交谈过程中随意改换话题E．适时轻轻抚摸病人

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考题在与病人交谈时护士应掌握哪些技巧（）。A．先了解病人情况，以便对交谈有一定预想B．交谈前明确要交谈的目的C．提问时要把问题说得简单而清楚D．要对病人的交谈及时做出反应E．交谈将结束时，不要又提出新的问题

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考题患者回答问题不够中肯、不切题，缺乏一定的逻辑关系，使别人感到与之交谈很困难，弄不清楚病人说话的主题与目的，此症状为A、智力低下B、思维松弛C、意识障碍D、思维迟缓E、思维不连贯

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考题与病人交谈的正确方法是A.不要与病人有眼神的交流 B.及时纠正病人叙述的内容 SXB 与病人交谈的正确方法是A.不要与病人有眼神的交流B.及时纠正病人叙述的内容C.适当点头或轻声说“是”D.对病人谈话及时做出是非判断E.不断提问引导谈话的进行

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考题王护士在与病人交谈过程中，为保证交谈结果的有效性，不应该采取的方式是A．复述病人的内容B．提出质疑C．澄清相关内容D．打断病人的叙述

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考题 7、王护士在与病人交谈过程中，为保证交谈结果的有效性，不应该采取的方式是A．复述病人的内容B．提出质疑C．澄清相关内容D．打断病人的叙述

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