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集体方式的家园合作:“家园板报”、“家长园地”。()

此题为判断题(对，错)。

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考题 3－6岁儿童家庭与幼儿园合作的方式包括()和帮助家长了解幼儿园教育的方式。 A、鼓励家长参与幼儿园管理B、加强家园联系的方式C、家园现场沟通交流方式D、向家长宣传科学教育观念和方法的方式
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考题 家园联系手册属于家园合作方法中的间接合作方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列属于幼儿园日常性家长工作形式的有()。A、早晚接送交流B、家访C、家长园地D、家园联系簿E、家长园报
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考题 （　　）不属于集体方式的家庭教育指导形式。A.家长开放日 B.家长学校 C.家园联系册 D.家园小报
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考题 下列属于家园合作方法的有（　　）。A.家访 B.家长开放日 C.家长学校 D.家长委员会 E.家园联系簿
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考题 以下属于集体方式的家庭教育指导形式的有（ ）。 ①家长委员会②家园小报③家长辨析会④家长开放日⑤家园联系手册A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤
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考题 下面家园合作的方法中，属于间接合作方式的是（　）A.家园联系手册 B.家长开放日活动 C.家长老师制度 D.开展亲子活劫
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考题 下面家园合作的方法中，属于间接合作方式的是()。A.家园联系手册 B.家长开放日活动 C.家长老师制度 D.开展亲子活动
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考题 有人说“如果家长不配合，幼儿在幼儿园5天养成的好习惯，会被2天周末的家庭影响给完全抵消”，即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是（　　）。A.家园合作可以促进幼儿身心健康发展 B.家园合作会降低幼儿园教育的效果 C.家园合作可以促进家长对幼儿的了解 D.家园合作可以建立良好的师幼关系
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