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教育技术将日益重视()研究。

A、技术性

B、理论性

C、实践性

D、支持性


参考答案

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考题 行动研究是()研究方法。 A、历史性B、实践性C、理论性D、实地性

考题 ()为应用性研究提供了理论基础和总的方向。 A、理论性研究B、实践性研究C、基础性研究D、应用性研究

考题 职业教育有()特点 A、职业性B、社会性C、理论性D、实践性

考题 信息技术教材教法的特点有综合性、独立性、()和发展性。 A.实践性B.理论性C.技术性D.艺术性

考题 高校科技管理部门对经过审核的科技成果,分理论性研究成果和( )两类分别进行评审或鉴定。A.应用性研究成果 B.技术性研究成果 C.实践性研究成果 D.综合性研究成果

考题 既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是( )。A.基础研究 B.发展研究 C.质性研究 D.应用研究

考题 ()将教学反思分为技术性、实践性和批判性三类。A舍恩B范梅南C兰格D海顿

考题 【多选题】亚里士多德将学科分为()三类。A.理论性学科B.实践性学科C.研究性学科D.创造性学科

考题 3、范梅南认为,从低到高的教学反思的水平依次为()三种不同的层次。A.技术性 批判性 实践性B.技术性 实践性 批判性C.实践性 批判性 技术性D.批判性 技术性 实践性