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()理论认为;发展是连续的思考过程,感知、注意、记忆、信息分类、计划、解问题决和书写交谈等综合能力,在各个年龄段都相似,只是程度。
A信息加工
B信息参与.
C社会文化
D社会学习
参考答案
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考题
婴幼儿认知能力包括()等多种能力。
A.感知、注意、学习、记忆、思维和想象B.感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C.感知、观察、学习、记忆、思维和想象D.感知、注意、学习、记忆、情绪和想象
考题
0―3婴儿心理发展包含( )等重要方面。A.感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力B.注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观C.感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平D.生活能力、人生观、判断能力、思考能力
考题
7、人工智能一般分为计算智能，感知智能和认知智能三个层次，下列叙述正确的是（）A．计算智能，即快速计算，记忆和存储能力，是所有人工智能的基础。B．感知智能，即视觉、听觉、触觉等感知能力，是人和动物都具备的能力，能够通过各种智能感知能力与自然界进行交互，通俗的讲就是“能听会说”。C．认知智能，包括分析、思考、理解、判断能力，通俗讲是“能理解会思考”。人类有语言，才有概念，才有推理，概念、意识、观念等是人类认知智能的表现。D．建立在快速计算基础上的人工智能，机器在感知世界方面，比人类更有优势。
考题
创造性思维是以感知，记忆，思考， ，理解等能力为基础的高级心理活动
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