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建构主义学习的特点包括积极、构建性、目标指引、问题定向以及____。
A、基于案例
B、探究定向
C、社会性学习
D、内在驱动
参考答案
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考题
柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（ ）A 、 “好孩子”定向水平、权威定向水平
B 、 权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平
C 、 原则定向水平、良心定向水平
D 、 惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向
考题
小林认为，探究性学习是基于行为主义学习理论，小方认为探究性学习是基于建构主义学习理论，你认为他们谁的观点是正确的？为什么？ 答题要点： （1)阐述什么是探究性学习（2）行为主义理论的核心是什么（3）建构主义理论的核心是什么？（4）探究性学习是基于哪一个理论发展起来的？
考题
1.目标定向主要有两个定向，分别是______________。（）A．A 学习目标定向B．B 成绩目标定向C．C 工作目标定向D．D 结果目标定向
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