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从历史的视角,领导科学的研究过程主要经历了三个发展阶段:特质论阶段、()阶段、权变论阶段。

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考题 领导科学的研究过程主要经历了特质论阶段、()阶段和权变论阶段。 A.科学论B.激励论C.行为论D.需求论
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考题 在领导理论研究的发展过程中,主要经历的阶段包括() A、综合论阶段B、职能论阶段C、权变论阶段D、行为论阶段E、特质论阶段
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考题 领导理论的发展,经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 领导理论的发展大致经历了几个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。 A.特质论B.行为论C.权变论D.新领导论
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考题 关于领导理论的研究，主要包括哪些阶段?( )A、古典领导理论阶段B、领导特质理论阶段C、领导行为理论阶段D、领导权变理论阶段E、领导理论的当代发展阶段
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考题 在领导科学的研究过程中,主要经历了哪几个发展阶段()。 A、初始化阶段B、特质论阶段C、行为论阶段D、权变论阶段
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考题 西方领导科学的发展大致经历了三个阶段()、()、()。A、初始阶段B、发展阶段C、成长阶段D、科学化阶段
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考题 领导科学的研究过程主要经历了三个发展阶段()、()、()。A、特质论阶段B、行为论阶段C、权变论阶段D、本质论阶段
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考题 【判断题】大众传播效果研究一共经历了三个阶段，分别是魔弹论阶段、有效效果论阶段和宏观效果论阶段。A．Y.是B．N.否
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