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上下牙接触,由初期的点或线的接触,随咀嚼的磨耗而变为面的接触,其意义在于

A、多刃联合切割作用,提高了咀嚼效能

B、增大了咀嚼面积,提高了咀嚼效能

C、更有利于上下颌关系的稳定

D、研磨食物更加锋利,提高咀嚼效能

E、更有利于牙的移动,增加咀嚼效率


参考答案

更多 “ 上下牙接触,由初期的点或线的接触,随咀嚼的磨耗而变为面的接触,其意义在于 A、多刃联合切割作用,提高了咀嚼效能B、增大了咀嚼面积,提高了咀嚼效能C、更有利于上下颌关系的稳定D、研磨食物更加锋利,提高咀嚼效能E、更有利于牙的移动,增加咀嚼效率 ” 相关考题
考题 下颌作侧方咀嚼时,工作侧上下后牙的接触关系为A、上牙舌尖的颊斜面与下牙颊尖的舌斜面接触B、上牙舌尖的舌斜面与下牙颊尖的颊斜面接触C、上牙颊尖的舌斜面与下牙颊尖的颊斜面接触D、上牙颊尖的舌斜面与下牙颊尖的舌斜面接触E、上牙舌尖的颊斜面与下牙舌尖的舌斜面接触

考题 若两构件组成高副,则其接触形式为() A、线或面接触B、面接触C、点或面接触D、点或线接触

考题 下颌做侧方咀嚼时,工作侧上下后牙的接触关系为A、上牙舌尖的颊斜面与下牙颊尖的舌斜面接触B、上牙舌尖的舌斜面与下牙颊尖的颊斜面接触C、上牙颊尖的舌斜面与下牙颊尖的颊斜面接触D、上牙颊尖的舌斜面与下牙颊尖的舌斜面接触E、上牙舌尖的颊斜面与下牙舌尖的舌斜面接触

考题 下颌作侧方咀嚼时,工作侧上下颌的接触关系为A.上牙舌尖的颊斜面与下牙颊尖的颊斜面接触B.上牙舌尖的舌斜面与下牙颊尖的颊斜面接触C.上牙颊尖的舌斜面与下牙颊尖的颊斜面接触D.上牙颊尖的舌斜面与下牙颊尖的舌斜面接触E.上牙舌尖的颊斜面与下牙舌尖的舌斜面接触

考题 若两构件组成低副,则其接触形式为()。 A、线或面接触B、点或线接触C、点或面接触D、面接触

考题 下颌作侧方咀嚼时,工作侧上下颌的接触关系为A.上牙舌尖的颊斜面与下牙颊尖的颊斜面接触B.上牙颊尖的舌斜面与下牙颊尖的舌斜面接触C.上牙舌尖的舌斜面与下牙颊尖的颊斜面接触D.上牙颊尖的舌斜面与下牙颊尖的颊斜面接触E.上牙舌尖的颊斜面与下牙舌尖的舌斜面接触

考题 若两构件组成低副,则其接触形式为()A.面接触 B.点或线接触 C.点或面接触 D.线或面接触

考题 下颌做侧方咀嚼时,工作侧上下后牙的接触关系为A.上牙舌尖的颊斜面与下牙颊尖的舌斜面接触 B.上牙舌尖的舌斜面与下牙颊尖的颊斜面接触 C.上牙颊尖的舌斜面与下牙颊尖的颊斜面接触 D.上牙颊尖的舌斜面与下牙颊尖的舌斜面接触 E.上牙舌尖的颊斜面与下牙舌尖的舌斜面接触

考题 高副,其接触形式为()A.线或面接触B.面接触C.点或面接触D.点或线接触