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“把()发展视作关系国家安危乃至生死存亡的一个关键性因素”。

A.人文

B.科技

C.高等教育

D.军事

参考答案

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考题 党的作风就是党的()，关系人心向背，关系党的生死存亡。执政党如果不重视作风建设，听任不正之风侵蚀党的肌体，就有失去民心、丧失政权的危险。A.形象B.纪律C.规矩D.灵魂
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考题 在国家力量中,居于中心地位的是() A.经济力B.军事力C.科技力D.文化力
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考题 我国文献传递中心calis的全称是()。 A.中国国家图书馆B.我国高校人文社会科学外文文献保障体系C.国家科技图书文献中心D.中国高等教育文献保障系统
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考题 科技发展而带来的未知和挑战()相互交织影响每个国家的前途命运。 A.科技安全和知识B.科技和安全C.安全和军事D.科技和军事
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考题 版权保护已经广泛渗透到世界()的发展之中 A.经济B.科技C.文化D.军事
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考题 宏观环境是指影响企业进行网络营销活动的宏观条件，包括一个国家或地区的()等因素。A.经济B.人文与社会C.自然环境D.政治法律E.科技与教育水平
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考题 坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把()自立自强作为国家发展的战略支撑。 A.经济B.发展C.军事D.科技
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考题 1958年,()的《国防教育法》“把高等教育发展视作关系国家安危乃至生死存亡的一个关键性因素” A.中国B.美国C.日本D.德国
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考题 国力即一个国家的力量，首先是指（ ）。 A．经济实力 B．外交实力 C．军事实力 D．科技力量
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考题 北京奥运会的主题口号是()。 A.绿色奥运科技奥运人文奥运B.新北京新奥运C.同一个世界同一个梦想D.和平友谊发展
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考题 国力即一个国家的力量，首先是指（ ）。A．经济实力B．外 交实力C．军事实力D．科技力量
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考题 我国强国之路是( )A.改革开放B.外商引进C.发展军事D.发展科技
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考题 科教兴国战略要求全面落实科技是第一生产力的思想，坚持教育为本，把（ ）放在经济和社会发展的重要位置。A．教育B．高等教育和职业教育C．教育和科技D．科技
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考题 对高等教育的形成、发展与调整起决定性作用的因素是（ ）。A.政策因素 B.文化因素 C.经济因素 D.科技因素
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考题 影响高等教育特色形成的重要因素是（ ）A.政治 B.经济 C.文化 D.科技
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考题 制约高等教育发展规模和结构的主要因素（ ）A.政治 B.经济 C.文化 D.科技
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考题 对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是（　）。A.文化因素 B.科技因素 C.教育因素 D.经济因素
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考题 影响旅游供给的因素主要有（ ）。A.旅游吸引物因素 B.科技因素 C.政策因素 D.人文因素 E.管理和服务因素
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考题 从环境方面分析员工职业生涯规划的影响因素时，包括（ ）。A．社会环境 B．政治环境 C．人文环境 D．经济环境 E．科技的发展
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考题 若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于( )。A. 精英高等教育发展水平 B. 精英与大众之间的高等教育发展水平 C. 大众高等教育发展水平 D. 普及高等教育发展水平
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考题 高等教育的基本属性决定了它与三个方面的因素紧密相连，其中不包括A. 受教育者 B. 高深知识 C. 科技进步 D. 社会发展
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考题 高等教育对经济的贡献主要表现在（ ）。A. 经济发展水平制约着高等教育发展水平 B. 高等教育是劳动力再生产的手段 C. 高等教育是科技创新的重镇 D. 经济发展速度影响高等教育发展
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考题 确立科技创新发展新蓝图，要坚持把（ ）作为发展重点。A.支撑国家重大需求 B.加速赶超引领 C.科技为民 D.深化改革
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考题 随着科技进步及经济全球化趋势的发展，人们对于国家安全的内涵有了新的理解，主要体现在：（）A.它主要是指国家的军事安全 B.它主要是指国家的经济安全 C.它是一个以包括国家的军事、经济、科技、政治等安全在内的综合概念 D.确保国家安全即在于确保国家的领土安全
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考题 在党和国家工作全局中，必须始终坚持把（　　）摆在优先发展的位置。A.教育 B.政治 C.经济 D.军事
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考题 世界各国仍把发展（）作为国家战略的核心，没有把准备和实施战争作为未来一个阶段的主要任务A、经济和军事B、军事和科技C、经济和科技D、军备竞赛
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考题 下列关于当代世界高等教育发展的特征的论述中，不正确的是（）。A、世界各国把高等教育视为关系国家安危和生死存亡的关键因素B、世界各国对高等教育的经费投入不断增加，来源渠道更加多样化C、受人口规律影响，高校学生人数逐渐减少，高校数量迅速减少D、高等教育功能日益扩大，地位和作用更趋重要
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