网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

科学技术研究中“马太效应”导致的结果是( )。

A.“扶强抑弱”现象

B.“扶弱抑强”现象

C. “ 强弱均扶” 现象

D. “ 强弱均抑” 现象


参考答案

更多 “ 科学技术研究中“马太效应”导致的结果是( )。A.“扶强抑弱”现象B.“扶弱抑强”现象C. “ 强弱均扶” 现象D. “ 强弱均抑” 现象 ” 相关考题
考题 县级以上人民政府及有关部门应当按照()原则,保护中小企业依法参与市场公平竞争的权利。 A、竞争中性B、扶优扶强C、扶小扶弱

考题 科学研究中“马太效应”导致的结果是( )。A.“扶强抑弱”现象B.“扶弱抑强”现象C.“强弱均扶”现象D.“强弱均抑”现象

考题 大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中,最终获得的探究结果是( )。A.感知摩擦可以生电的现象 B.静电现象产生的原因 C.静电现象的概念 D.掌握摩擦生电的技巧

考题 依照五行理论确立的治则有 A.补母 B.泻子 C.抑强 D.扶弱

考题 科学技术研究中,“马太效应”导致的结果是( )。 A. “扶强抑弱”现象 B. “扶弱抑强”现象 C. “强弱均扶”现象 D. “强弱均抑”现象

考题 科学技术研究中“马太效应”导致的结果是( )。 A. “扶强抑弱”现象 B. “扶弱抑强”现象 C. “强弱均扶”现象 D. “强弱均抑”现象

考题 拍号6/8中的强弱关系是A.强弱弱 强弱弱B.次强弱弱 强弱弱C.强弱弱 次强弱弱D.强弱弱 弱弱弱

考题 强者越强,弱者越弱的现象是指马太效应

考题 9、拍号6/8中的强弱关系是A.强弱弱 强弱弱B.次强弱弱 强弱弱C.强弱弱 次强弱弱D.强弱弱 弱弱弱