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实际工作中,在有的领域中马克思主义被(),在一些学科中失语、教材中失踪、论坛上失声。这种状况必须引起我们高度重视

A.边缘化

B.空泛化

C.形式化

D.标签化


参考答案

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考题 这个故事对我们在实际工作中的启示。

考题 在实际工作中,会计分录这种记录是填写在记账凭证上的。( )

考题 在一些初中数学教材中,“函数”内容被安排于方程、不等式等内容之后集中学习。谈谈你对这种设计的看法。

考题 定式这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用。(  )

考题 1、1.构建中国特色哲学社会科学,是掌握意识形态工作领导权的内在要求,首要的是()。A.旗帜鲜明坚持以马克思主义为指导,深化马克思主义理论研究和建设,克服马克思主义在哲学社会科学学科中“失语”、教材中“失踪”、论坛上“失声”的倾向###SXB###B.在学科体系、学术体系、话语体系等方面体现中国特色、中国风格、中国气派###SXB###C.建设中国特色新型智库###SXB###D.拒绝一切来自西方哲学社会科学的影响

考题 目标的可接受性和挑战性是对立的关系,在实际工作中,我们必须把它们区分开来。

考题 构建中国特色哲学社会科学,是掌握意识形态工作领导权的内在要求,首要的是()。 A. 旗帜鲜明坚持以马克思主义为指导,深化马克思主义理论研究和建设,克服马克思主义在哲学社会科学学科中“失语”、教材中“失踪”、论坛上“失声”的倾向 B. 在学科体系、学术体系、话语体系等方面体现中国特色、中国风格、中国气派 C. 建设中国特色新型智库 D. 拒绝一切来自西方哲学社会科学的影响A.AB.BC.CD.D

考题 【判断题】掌握意识形态工作领导权,要加快构建中国特色哲学社会科学,深化马克思主义理论研究和建设,克服马克思主义在哲学社会科学学科中“失语”、教材中“失踪”、论坛上“失声”的倾向。A.Y.是B.N.否

考题 近年来,学术领域中马克思主义“失语”、“失踪”、“失声”的现象已不存在。