网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
我哥因车祸死亡留下两个女儿嫂子改嫁了,经法律她带走一个,我父母带一个,我父母带的这孩子算的上孤儿吗

我哥下葬的当天下午我嫂子就走了,两个孩子父母带着,我家对我哥死因质疑起诉到法院,事后三个月我嫂子想要孩子,经法院调解一家一个,我父母带的这个算的上是孤儿吗?


参考答案

更多 “ 我哥因车祸死亡留下两个女儿嫂子改嫁了,经法律她带走一个,我父母带一个,我父母带的这孩子算的上孤儿吗 我哥下葬的当天下午我嫂子就走了,两个孩子父母带着,我家对我哥死因质疑起诉到法院,事后三个月我嫂子想要孩子,经法院调解一家一个,我父母带的这个算的上是孤儿吗? ” 相关考题
考题 父母离婚后,我(已成年)可以都不跟父母吗?

考题 孩子的抚养权可以随意变更吗? 我的丈夫是再婚,和他前妻有一女,今年四周岁。判给他前妻抚养。我是初婚。丈夫的前妻知道我现在怀孕了,怕我们将来对前妻的孩子不好,要求更改抚养权,孩子的抚养权归我丈夫,但是孩子她不肯给我们带,她要求自己带,但我们每个月还是要支付生活费和教育费。这样的要求合理吗?抚养权归我丈夫,但孩子她带,这样可以吗?如果将来她哪天不带那孩子了,是不是随时可以扔给我们?这样我岂不是很没保障?而且当初我们家人和我都是看着那孩子没跟着我丈夫,我们家人才同意我嫁给他的。现在这样,我该怎么办呢?我们才结婚不到一年。

考题 “我信息”的沟通技术适用情境是()。 A、孩子觉得自己有问题需要解决,主动向父母求助B、孩子的行为干扰了父母,父母有情绪和困扰C、孩子的需求与父母的需求产生了冲突

考题 运用“我信息”进行沟通时需要清晰表达的几个要素是()。 A、引发父母困扰的孩子的行为B、父母的感受C、孩子的行为对父母的影响D、父母建议或希望

考题 孩子保险的问题! 我的孩子刚出生!有人帮他保险!前2天和他签了合同!他给我一个农行卡让我去交钱!现在我突然不想保险了!然后我对他说!!可他说这样的话公司会扣他钱和认为他骗保!是真的吗?

考题 关于孩子改姓的问题 我家宝宝出生快4个月了,户口已经报好了,是随他爸爸姓的,当初宝宝在肚子里的时候我就和他爸爸商量好,生男孩的话姓我的,女孩的话就姓爸爸的,结果生了个男孩,可是在生好宝宝后,我的姨妈就强烈反对姓我的,说要姓我老公的姓,我被她说的没办法只好答应了,可是我现在有点后悔了,因为我的家庭比较特殊,我的父母都已经过世了,留下3套房子给我,我老公现在也是住在我这里,孩子也是我一个人在带,老公的妈妈根本就不带。如果要改姓的话,要走什么程序啊?

考题 一对夫妻带着他们的孩子在路上碰到一个朋友。朋友问孩子:“你是男孩还是女孩?”朋友没听清孩子的回答。孩子的父母中某一个说:“孩子回答的是‘我是男孩’。”另一个接着说:“这孩子撒谎,她是女孩。”这家人中男性从不说谎,而女性从来不连续说两句真话,但也不连续说两句假话。如果上述陈述为真,那么,以下一定为真的是:( )Ⅰ.父母俩第一个说话的是母亲。Ⅱ.父母俩第一个说话的是父亲。Ⅲ.孩子是男孩。A.只有Ⅰ B.只有Ⅱ C.Ⅰ和Ⅲ D.Ⅱ和Ⅲ

考题 一对夫妻带着他们的一个孩子在路上碰到一个朋友。朋友问孩子:“你是男孩还是女孩?”朋友没听清孩子的回答。孩子的父母中某一个说,我孩子回答的是“我是男孩”,另一个接着说:“这孩子撒谎,她是女孩。”这家人中男性从不说谎,而女性从来不连续说两句真话,但也不连续说两句假话。”如果上述陈述为真,那么,以下哪项一定为真?Ⅰ.父母俩第一个说话的是母亲。Ⅱ.父母俩第一个说话的是父亲。Ⅲ.孩子是男孩。A.只有Ⅰ。 B.只有Ⅱ。 C.只有Ⅰ和Ⅲ。 D.只有Ⅱ和Ⅲ。 E.不能确定。

考题 夫妻两人带着他们的一个孩子在路上遇到一名记者。记者问孩子:“你喜不喜欢看动画片呀?”记者没听清孩子的回答。孩子父母中的一个人说:“我孩子回答的是‘我喜欢看动画片’。”另一个接着说:“这孩子在撒谎。她不喜欢看动画片。”这家人中男性从不说谎,而女性从来不连续说两句真话,但也不连续说两句假话。 如果上述陈述为真,那么可以推出()。 Ⅰ.父母俩第一个说话的是母亲。 Ⅱ.父母俩第一个说话的是父亲。 Ⅲ.孩子喜欢看动画片。 A.只有Ⅰ B.只有Ⅱ C.Ⅰ和Ⅲ D.不能确定

考题 案例一: 一般资料:求助者,男性,41岁,国企职员。 案例介绍:求助者由于亲子问题前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 求助者:我儿子今年十四岁,读初中二年级。他上小学的时候,我一直在外地工作,一个月才回一次家,只有他妈妈和他生活在一起。儿子小时候就很顽皮,他妈妈根本管不了他。每次我回家,他妈妈就会和我说孩子又如何地不听话,我听了以后就会特别生气,然后就把孩子揍一顿。孩子读初一的时候,我申请调动工作回到本地。回来一段时间后,我发现孩子很怕我,平时基本不和我交流,更不会和我说心里话。孩子处在青春期,作为家长,我居然一点都不清楚孩子心里的想法,我很着急。于是我就经常找机会和孩子沟通,试着和他做朋友。可是,我儿子根本就不愿意理我,一回到家就躲在自己的房间里。我现在特别烦躁,孩子有时候做错事,我忍不住就狠狠地训他,甚至会像他小时候那样揍他。因为这个,孩子更加躲着我了。您说,我该怎么办啊? 心理咨询师:您的孩子正值青春期,很少和您交流,尽管您非常努力地尝试着与孩子多沟通,但似乎没有什么效果,这让您很着急,对吗? 求助者:是啊!我现在不仅着急,还特别生气。我这个当爸爸的都主动向他示好了,这孩子不但不领情还总躲着我,您说气人不气人! 心理咨询师:我非常理解您作父亲的这种心情。您刚才说您认为只要主动和孩子沟通,孩子就应该积极配合您,对吗? 求助者:那当然,我是他爸爸,他就应该听我的! 心理咨询师:那您的意思是,孩子一定要事事听从家长的安排。 求助者:是呀,家长做的一切都是为了孩子好啊。 心理咨询师:那您小的时候,事事都听从您父母的安排? 求助者:……(沉默),那倒也不是。 心理咨询师:那是什么原因,使您没有事事听从您的父母呢? 求助者:小孩子嘛,总会有些自己的想法,而且有时候明知道父母是对自己好,但就是接受不了父母的一些教育方法。 心理咨询师:您说得很对。那您有没有想过您的孩子也许就是接受不了您的教育方法呢? 求助者:……(沉默),也许我的方法真的有问题?您有什么好的建议吗? 心理咨询师:您以前的教育方法主要是批评甚至是体罚,这样很容易引起孩子的逆反心理。我建议您在教育孩子的过程中,对孩子的积极行为多给予奖励和表扬,对孩子不太过分的消极行为进行漠视和淡化。 行为矫正的常用方法包括( )。多选A. 增强法 B. 惩罚法 C. 消退法 D. 代币管制法

考题 根据以下材料,回答题 一般资料:求助者,男性,41岁,国企职员。 案例介绍:求助者由于亲子问题前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 求助者:我儿子今年十四岁,读初中二年级。他上小学的时候,我一直在外地工作,一个月才回一次家,只有他妈妈和他生活在一起。儿子小时候就很顽皮,他妈妈根本管不了他。每次我回家,他妈妈就会和我说孩子又如何的不听话,我听了以后就会特别生气,然后就把孩子揍一顿。孩子读初一的时候,我申请调动工作回到本地。 回来一段时间后,我发现孩子很怕我,平时基本不和我交流,更不会和我说心里话。孩子处在青春期,作为家长,我居然一点都不清楚孩子心里的想法,我很着急。于是我就经常找机会和孩子沟通,试着和他做朋友。可是,我儿子根本就不愿意理我,一回到家就躲在自己的房间里。我现在特别烦躁。孩子有时候做错事,我忍不住就狠狠地训他,甚至会像他小时候那样揍他。因为这个,孩子更加躲着我了。您说,我该怎么办啊? 心理咨询师:您的孩子正值青春期,很少和您交流,尽管您非常努力地尝试着与孩子多沟通,但似乎没有什么效果,这让您很着急,对吗? 求助者:是啊!我现在不仅着急,还特别生气。我这个当爸爸的都主动向他示好了,这孩子不但不领情还总躲着我,您说气人不气人! 心理咨询师:我非常理解您做父亲的这种心情。您刚才说您认为只要主动和孩子沟通,孩子就应该积极配合您对吗? 求助者:那当然,我是他爸爸,他就应该听我的! 心理咨询师:那您的意思是,孩子一定要事事听从家长的安排。 求助者:是呀,家长做的一切都是为了孩子好啊。 心理咨询师:那您小的时候,事事都听从您父母的安排? 求助者:……(沉默),那倒也不是。 心理咨询师:那是什么原因,使您没有事事听从您的父母呢? 求助者:小孩子嘛,总会有些自己的想法,而且有时候明知道父母是对自己好,但就是接受不了父母的一些教育方法。 心理咨询师:您说得很对。那您有没有想过您的孩子也许就是接受不了您的教育方法呢? 求助者:……(沉默),也许我的方法真的有问题?您有什么好的建议吗? 心理咨询师:您以前的教育方法主要是批评甚至是体罚,这样很容易引起孩子的逆反心理。我建议您在教育孩子的过程中,对孩子的积极行为多给予奖励和表扬,对 孩子不太过分的消极行为进行漠视和淡化。 1.该求助者的情绪症状包括(  )。多选A.紧张 B.抑郁 C.烦躁 D.愤怒

考题 有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受,为了提升父母与“青春期”孩子有效沟通的能力。社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模式”辅导父母学习使用“我一讯息”技巧与孩子沟通。根据这一技巧的要求,小秦合适的做法是帮助父母(  )。A.觉察自己的倾听能力 B.了解自己的沟通方式 C.从“我”的角度出发来看待世界 D.以“我”开头传达信息与子女沟通

考题 有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受。为了提升父母与‘‘青春期”孩子有效沟通的能力,社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模式”辅导服务学习使用“我~信息”技巧与孩子沟通。根据这一技巧的要求,小秦合适的做法是帮助父母( )。(2016)A.觉察自己的倾听能力 B.了解自己的沟通方式 C.从“我”的角度出发来看待世界 D.以“我”开头传达信息与子女沟通

考题 “我信息”的结构是()。A、对不可接受行为的描述B、父母的感受(或父母体验到的感觉)C、不可接受行为对父母造成的切实具体的影响D、孩子必须改正

考题 我和父母住在一起,房屋是父母购买的,可以提取我本人的住房公积金吗?

考题 我父母是株洲农村户口,没有买过社保。我可以帮父母在长沙买社保吗?需缴费多少?

考题 我跟老婆属于再婚,我跟前妻生育了两个小孩,老婆没有生小孩,这种情况我跟老婆可以再生一个孩子吗?属于计划政策吗?

考题 ()的家庭中,父母有一个顽固的观点是:孩子是我的,我可以随意对待孩子。A、忽视型B、民主型C、滥爱型D、专制型

考题 问答题我和父母住在一起,房屋是父母购买的,可以提取我本人的住房公积金吗?

考题 问答题我跟老婆属于再婚,我跟前妻生育了两个小孩,老婆没有生小孩,这种情况我跟老婆可以再生一个孩子吗?属于计划政策吗?

考题 单选题()的家庭中,父母有一个顽固的观点是:孩子是我的,我可以随意对待孩子。A 忽视型B 民主型C 滥爱型D 专制型

考题 问答题我父母是株洲农村户口,没有买过社保。我可以帮父母在长沙买社保吗?需缴费多少?

考题 单选题一般来说,女孩子都喜欢穿裙子,爱唱歌、跳舞。但我哥的女儿不是这样,她从小就像个男孩子一样,喜欢体育运动,喜欢玩儿电子游戏,我几乎没见她穿过裙子。★哥哥的女儿:A 喜欢历史 B 头发很长 C 很少穿裙子

考题 单选题昨天我在街上遇到了我小学时的同学,她结婚早,现在已经是两个孩子的妈妈了。大的现在四岁了,小的也有一岁多了,两个孩子都非常可爱。★我的同学:A 有两个孩子了B 没有认出我来C 和我在一个公司工作

考题 单选题男:李老师,您有两个孩子?女:不,我只有一个女儿。男:那照片上的这个女孩儿是谁?女:那是我们邻居的女儿,我女儿的好朋友。问:那个女孩儿是谁的孩子?A 邻居的B 客人的C 校长的

考题 单选题女:小王,昨天下午和你一起逛街的女孩子是谁啊?是不是你女朋友?很漂亮啊。男:昨天下午?我没去逛街啊。女:怎么可能!我去学校接孩子,在电影院门口看见你了。男:我昨天下午一直在公司,到晚上八点才回家,你看到的可能是我哥哥。我和我哥哥长得几乎一样,经常有人会认错。问:关于男的,下列哪一项不正确?A 有一个哥哥B 女朋友很漂亮C 昨天回家很晚D 昨天没看电影

考题 判断题我女儿和李先生的儿子在一个学校上学。他家孩子上四年级,我女儿上六年级。★我和李先生是同学。A 对B 错