学前儿童健康教育评价中的动态评价,便于看清每一个年龄阶段的儿童是否达到了某种标准,便于儿童间上午横向比较,发现某一儿童成长中的问题。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

学前儿童健康教育评价中的动态评价,便于看清每一个年龄阶段的儿童是否达到了某种标准,便于儿童间上午横向比较,发现某一儿童成长中的问题。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看,包括()。 A、学前儿童健康教育活动评价B、学前儿童发展状况评价C、对教师的评价D、对幼儿的评价

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考题 ()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。 A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育

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考题学前儿童健康教育评价是对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。()

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考题学前儿童健康教育评价的标准可以在评价过程中根据实际情况随时更改。()

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考题学前儿童健康教育活动评价是学前儿童健康教育评价最重要的组成部分，具体来说包括()3种不同层次的评价。A.内容评价B.终极评价C.影响评价D.过程评价

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考题学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。 A.对学前儿童语言发展的评价B.对学前儿童语言掌握情况的评价C.对学前儿童语言教育方式的评价D.对学前儿童语言教育活动的评价

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考题学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价

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考题静态评价的运用,则便于每个儿童的纵向比较,便于看清各自的变化过程,从而发现其发展的规律。() 此题为判断题(对，错)。

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考题静态评价,便于看清每一个年龄阶段的儿童是否达到了某种标准,便于儿童间的横向比较,发现某一儿童成长中的问题。() 此题为判断题(对，错)。

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