网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
学生依赖老师表现为:老师布置什么就学什么,不布置什么就不学。()
此题为判断题(对,错)。
参考答案
更多 “ 学生依赖老师表现为:老师布置什么就学什么,不布置什么就不学。() 此题为判断题(对,错)。 ” 相关考题
考题
王老师教学生学习认字,当教到“天”字时,为了加深学生的印象,他开始引导学生“你头顶上是什么?”,学生想了想:“头发””。老师:“头发上面是什么呢”学生:“屋顶”。老师:“屋顶上面是什么呢”,学生:“瓦片”。老师有点着急:“你们好好看看,上面到底还有什么?”学生低语:“还有,还有小鸟在飞。”请运用所学教学原则分析王老师的做法。
考题
下面是对王老师课堂教学行为的听课记录。
·教读单词和课文:
·纠正学生的读音、拼写、句法等错误;
·讲解知识点:
·管理课堂纪律:
·安排学生活动:
·给学生布置作业:
·解答学生疑问:
·检查和评讲作业。
请根据听课记录回答下列问题:
(1)王老师的课堂角色有哪些
(2)王老师的角色定位存在什么问题深层原因是什么
(3)英语教师应该如何定位自己的课堂角色
考题
唐老师布置学生回家用泥巴做手工,要求留意制作的过程和感受,给作文累计素材。不就,小强的爸爸就气势汹汹来找唐老师,质问唐老师为什么小强一回家 就玩泥巴,不学习。唐老师就将小强的作文读给家长听。作文中提到小强曾经做过一个坦克模型,但是他爸爸非常生气,就一脚给踩坏了。家长听完小强的作文,表 示理解了孩子的行为。
(1)评析唐老师与家长的沟通方法。
(2)试述家校合作,应遵守的基本要求。
考题
下列选项中,不违背教师职业道德规范的是( )。
A、王老师收了学生家长赠送的购物卡
B、赵老师收到了不少学生制作的贺卡
C、李老师经常让学生家长开车送其回家
D、宋老师每天都给学生布置过量练习题
考题
过去的环境创设中,从设计到布置再到评价都由教师完成,并且在环境布置的内容方面,通常考虑的是老师擅长什么就布置什么,幼儿常常被当作被动的受体。这主要违背了幼儿园物质环境创设的()。A挑战性原则B主体性原则C适合性原则D丰富性原则
考题
2、冯老师想就最近的教学效果组织6名学生进行小组访谈,以下做法较好的是?A.冯老师拿出纸笔,边听边记录B.冯老师先从课堂上轻松的话题谈起,逐步引导学生谈论教学效果C.冯老师在访谈中不断强调要畅所欲言,想到什么说什么,不用有心理压力D.当学生提出教学中存在的问题时,冯老师积极回应学生,解释问题的原因
热门标签
最新试卷