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()是教师以口述的方式传授知识和技能的方法,它是传统教学方法,至今仍被广泛采用,它的最大价值在于传授知识的系统性,高效性,示范性诸方面。

A.讨论法

B.讲授法

C.演示法

D.探究法

参考答案

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考题 教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是( )。A.传授一接受教学B．传授一发现教学C．问题一发现教学D．问题一接受教学
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考题 从知识的传授来说，教师不是把科学家发现和概括出来的知识简单地传授给学生,而是必须对知识进行加工,使知识易于为学生理解和接受。这反映教师芳动特点具有(） A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.繁重性
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考题 杜威认为传统教学方法与现代教学方法的根本区别在于（　　） A.能否引起思维 B.能否联系实际 C.能否发展智力 D.能否顺利传授知识
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考题 教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是（ ）A.传授一接受教学 B.传授一发现教学 C.问题一发现教学 D.问题一接受教学
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考题 和传统的教学方法相比，以问题为中心的教学法更注重A.知识的传授 B.教师课堂讲授 C.培养学生的评判性思维 D.培养学生熟练记忆各个知识点
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考题 教材以语文知识技能的传授为纲，强调语文学科知识系统、均衡的传授，特别注重教材的阶段性和（)。
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考题 【填空题】（）是教师通过口头语言向学生传授知识的教学方法。
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考题 归纳是教师以阐释和解说的方式向学生传授知识。
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