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道德修养的基础是（ ）。

A．学习

B．实践

C．环境

D．个人素质

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考题 道德他律的基点是A.道德教育B.道德修养C.道德品质D.道德情感E.道德认识以道德自律为基础的是A.道德教育B.道德修养C.道德品质D.道德情感E.道德认识道德教育内化为道德素质的基础为A.道德教育B.道德修养C.道德品质D.道德情感E.道德认识请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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考题 品德的心理结构包括道德认知、道德行为和（ ）A．道德素质B．道德情感C．道德修养D．道德学习
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考题 ()是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。 A.学习能力B.学习力C.学习态度D.知识素质
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考题 ()是指建立在反复学习实践基础上的对学习本身的一种深刻认识,并将这种认识积淀升华成为主体的基本稳定的精神品质。 A、个人道德素质B、思想道德素质C、法纪责任素质D、学习素质
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考题 培育提高素质的途径() A.善于发现B.善于学习C.长于总结D.勤于实践
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考题 改进个人素质的基础是客观地( )。 A.评价他人B.自我评价C.评价对手D.评价环境
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考题 下面选项中属于品德的心理结构内容的是 （ ）A.道德素质B.道德情感C.道德修养D.道德学习
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考题 会计人员职业道德修养的根本途径是( )。A．社会实践B．自我批评C．勤于学习D．会计道德观念的斗争
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考题 教师提高职业道德修养的根本途径是（ ） A．榜样学习 B．理论学习 C．社会实践 D．职业实践
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考题 ()是道德修养的根本方法。 A.反思B.实践C.学习D.修禅
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考题 坚定理想信念，必须加强_______。A.学习B.党性锻炼C.实践D.道德修养
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考题 职业道德修养的根本途径是（ ）。A．学习B．实践C．自我批准D．慎独
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考题 道德修养的根本途径是（ ）A．勤于实践，加强道德行为训练B．省察克治C．认真学习，提高道德认识D．慎独自律
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考题 提高教师职业道德修养的根本途径是（ ）。 查看材料A.理论学习B.学习先进人物C.职业实践D.慎独
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考题 教师职业道德修养最高层次是（　　）A.加强学习 B.躬身实践 C.树立榜样 D.努力做到“慎独”
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考题 个体发展的物质前提是( )。 A.遗传素质 B.环境 C.学校教育 D.实践活动
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考题 学生接受高等教育以发展其（ ）。A.素质 B.学习能力 C.研究能力 D.实践能力
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考题 医学道德修养的根本途径是( )A.医疗实践 B.理论学习 C.自我反省 D.慎独 E.自律
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考题 品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和__________。（　　）A.道德修养 B.道德意志 C.道德学习 D.道德素质
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考题 教师在道德修养过程中，学习的内容包括A. 加强理论学习 B. 学习业务理论； C. 在实践中学习和向同行学习 D. 学习伦理道德知识
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考题 表情是一个人的（）的外部体现。A.内心世界 B.道德修养 C.思想感情 D.心理素质
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考题 实施素质教育的重点是培养学生的（　　）。 A.创新精神 B.合作能力 C.实践能力 D.学习能力
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考题 （　　）是提高教师道德修养的根本方法。 A.批评和自我批评 B.确立目标，加强学习 C.勇于实践，增强情感体验 D.自觉交流，虚心学习
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考题 教师提高职业道德修养的根本途径是（　　）A.理论学习 B.社会实践 C.榜样学习 D.自我反思
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考题 思想道德修养的基础内容是（）。A、思想修养B、道德修养C、心理素质修养D、学习成才修养
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考题 单选题提高会计人员的道德修养的基础是（）。A 教育B 素质C 实践D 环境
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考题 单选题思想道德修养的基础内容是（）。A 思想修养B 道德修养C 心理素质修养D 学习成才修养
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