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填空题
“之”的意义：尧舜之治天下（）

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考题 "燕哙、子之何尝不托尧舜以鸣高，而卒为梓匠轮舆所笑"，用来说明( )A、"精求之，何艺非道"B、"貌袭之，道艺两失"C、"医之为艺，尤非易言"D、"学之讲无稽"E、"今天下医绝矣"
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考题 下列文句中，出自邓牧《君道》的是A.舜佐尧，退四凶小人之朋，而进元、恺君子之朋，尧之天下大治B.故凡为饮食之侈、衣服之备、宫室之美者，非尧舜也，秦也C.自秦以来，凡为帝王者皆贼也D.尧舜之道，不失其本心而已矣
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考题 下列句子中不含名词活用为动词现象的是（）。A而民説之，使王天下，號之曰有巢氏B今欲以先王之政，治當世之民C而民説之，使王天下，號之曰燧人氏D婦人不織，禽獸之皮足衣也
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考题 下列符合理学思想的是（）。A、“天下之物皆有其所以然之理”B、“吾心即道”C、“致良知”D、“人人可以成尧舜”
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考题 认为只有“以天下之权，寄之天下之人”，才能“天下治矣”的是（）A、黄宗羲B、李贽C、王夫之D、顾炎武
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考题 翻译：“故古者圣人以人之性恶，„„故为之立君上之势以临之，明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治合于善也。”
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考题 “人君之于天下不能以独治也，独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣。古之王者不忍以刑穷天下之民也，是故一家之中父兄治之，一族之间宗子治之。其有不善之萌莫不自化于闺之内。”材料表明（）。A、宗法制具有稳定社会秩序的作用B、家庭教育有利于社会稳定C、统治者应减轻刑法，实行开明统治D、君主专制难以治理好国家
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考题 下列文句中，出自邓牧《君道》的是（）。A、舜佐尧，退四凶小人之朋，而进元、恺君子之朋，尧之天下大治B、故凡为饮食之侈、衣服之备、宫室之美者，非尧舜也，秦也C、自秦以来，凡为帝王者皆贼也D、尧舜之道，不失其本心而已矣
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考题 “比”的意义：子比而同之，是乱天下也（）
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考题 “都省握天下之机，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制？（）A、隋朝B、唐朝C、北宋D、元朝
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考题 说西施之美无益于容道尧舜 之德无益于治.。
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考题 “之”的意义：尧舜之治天下（）
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考题 “所”的意义：尧舜之治天下，岂无所用其心哉（）
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考题 “之”的意义：为天下得人者谓之仁（）
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考题 “之”的意义：天下之通义也（）
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考题 “之”的意义：天下皆知美之为美（）
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考题 顾炎武在《日知录》中说：“人君之于天下，不能以独治也。独治之以刑繁矣，众治之而刑措也。”这实质上是主张（）A、天下兴亡，匹夫有责B、反对“私天下”的君主专制C、天下为主，君为客D、“圣人”之言非“万世之至论”
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考题 单选题“燕哙、子之何尝不托尧舜以鸣高，而卒为梓匠轮舆所笑”，用来说明（）A 精求之，何艺非道B 貌袭之，道艺两失C 医之为艺，尤非易言D 学之讲无稽E 今天下医绝矣
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考题 问答题说西施之美无益于容道尧舜 之德无益于治.。
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考题 填空题“之”的意义：天下皆知美之为美（）
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考题 填空题“所”的意义：尧舜之治天下，岂无所用其心哉（）
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考题 问答题翻译：尧以不得舜为己忧，舜以不得禹、皐陶为己忧。夫以百亩之不易为己忧者，农夫也。分人以财谓之惠，教人以善谓之忠，为天下得人者谓之仁。是故以天下与人易，为天下得人难，孔子曰：‘大哉，尧之为君！惟天为大，惟尧则之，荡荡乎，民无能名焉！君哉，舜也！巍巍乎，有天下而不与焉！’尧舜之治天下，岂无所用其心哉？亦不用于耕耳。
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考题 单选题下列符合理学思想的是（）。A “天下之物皆有其所以然之理”B “吾心即道”C “致良知”D “人人可以成尧舜”
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考题 填空题“之”的意义：尧舜之治天下（）
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考题 问答题翻译：“故古者圣人以人之性恶，„„故为之立君上之势以临之，明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治合于善也。”
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考题 填空题“之”的意义：天下之通义也（）
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考题 单选题“都省握天下之机，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制？（）A 隋朝B 唐朝C 北宋D 元朝
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考题 单选题下列句子中不含名词活用为动词现象的是（）。A 而民説之，使王天下，號之曰有巢氏B 今欲以先王之政，治當世之民C 而民説之，使王天下，號之曰燧人氏D 婦人不織，禽獸之皮足衣也
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