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单选题
研究发现，我国大学生群体普遍认为，适合男性的人格特征多半与成就、事业相联系，适合女性的人格特征多半与情感、人际关系有关。这表现了（）
A

家庭中的性别角色刻板印象

B

教师中的性别角色刻板印象

C

教科书中的性别角色刻板印象

D

同伴群体中的性别角色刻板印象

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考题 教师的__________和人格特征与职业成就之间都有关系。
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考题 试述教师的认知特征、人格特征与其职业成就之间的关系。
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考题 教师的教学艺术融汇着自身的()。A.思想修养人格特征情感经验B.知识修养品德修养人格特征C.知识修养人格特征情感经验D.知识修养品德修养情感经验
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考题 ()的目的在于测量与评价被试的人格心理特征。 A.成就测量与评价B.智力测量与评价C.能力倾向测量与评价D.人格测量与评价
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考题 人类性的社会因素的概念，指的不是人类的性活动与（ ）有关。A．家庭B．人格特征C．人际关系D．道德与法律
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考题 健康人格与病态人格和理性人格相比基本特征是（）A整体性B协调性C塑造性D创造性E情感性
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考题 按照霍兰德人格——职业匹配理论，研究型的人格特征是分析、创新、好奇、独立，适合从事生物学家、经济学家、数学家、新闻记者。
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考题 按照霍兰德人格——职业匹配理论，企业型人格，人格特征是自信、进取、精力充沛、盛气凌人，适合从事法官、房产经纪、公关关系专家、小企业主。
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考题 人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。（）
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考题 说明大学生健康人格的特征
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考题 研究发现，我国大学生群体普遍认为，适合男性的人格特征多半与成就、事业相联系，适合女性的人格特征多半与情感、人际关系有关。这表现了（）A、家庭中的性别角色刻板印象B、教师中的性别角色刻板印象C、教科书中的性别角色刻板印象D、同伴群体中的性别角色刻板印象
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考题 下列关于人格与职业的关系的论述中，正确的是（）A、不同的职业对从业者人格特征的要求是有差别的，在一定程度上了解自己的人格特征，将有助于选择适合于本人人格发展的职业。B、人职匹配可以发挥人力资源的最大效益。C、健全的人格是谋求职业发展的前提。D、健全的人格有利于创造性的发挥。
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考题 （）主要运用测量与统计的方法，在相同条件下，考察一组被试的两个或更多个变量之间的定量关系，由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异，以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。A、相关研究B、临床研究C、理论研究D、实验研究
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考题 下列有关教师人格的看法错误的是（）。 A、是教师群体共有的心理特征B、是教师群体共有的思想行为特质C、是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质D、教师的人格不会影响到教育效果
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考题 下面说法正确的是（）A、气质比人格出现的早B、气质是人格发展的自然基础和内因C、气质与环境因素相联系D、气质是稳定的心理活动特征
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考题 评估冠心病病人的行为特征适合采用（）A、卡特尔人格因素问卷B、A型行为问卷C、艾森克人格问卷D、明尼苏达多相人格调查表
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考题 多选题健康人格与病态人格和理性人格相比基本特征是（）A整体性B协调性C塑造性D创造性E情感性
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考题 判断题按照霍兰德人格——职业匹配理论，研究型的人格特征是分析、创新、好奇、独立，适合从事生物学家、经济学家、数学家、新闻记者。A 对B 错
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考题 单选题下列描述不科学的是（）A 多数研究倾向于癌症病人具有C型人格特征B 具有C型人格特征者癌症发生率是非C型人格者的3倍C C型人格特征者一定患癌症D 并非所有C型人格特征者一定患癌症E C型人格与癌症具有相关性
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考题 判断题以情感爆发，伴明显行为冲动为特征，男性明显多于女性是反社会人格障碍的特点（　）A 对B 错
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考题 填空题教师的____和人格特征与职业成就之间都有关系。
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考题 单选题评估冠心病病人的行为特征适合采用（）A 卡特尔人格因素问卷B A型行为问卷C 艾森克人格问卷D 明尼苏达多相人格调查表
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考题 单选题人类性的社会因素的概念，指的不是人类的性活动与（）有关。A 家庭B 人格特征C 人际关系D 道德与法律
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考题 判断题人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。（）A 对B 错
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