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问答题
试举一典型事例,说明文化(物质文化、精神文化、制度文化)“三位一体”的统一性。

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考题 组织文化的四个层次按照从核心层到表层的顺序排列应当是( )。A. 行为文化层-制度文化层-精神文化层-物质文化层B. 精神文化层-物质文化层-行为文化层-制度文化层C. 制度文化层-物质文化层-行为文化层-精神文化层D. 精神文化层-制度文化层-行为文化层-物质文化层

考题 ()是企业文化的核心,为物质文化、制度文化和行为文化提供思想基础。A.物质文化B.精神文化C.行为文化D.制度文化

考题 学校文化包括物质文化、制度文化、精神文化等构成部分。()

考题 学校文化从其形式上来看,可以分为【 】A.教师文化、学生文化和制度文化B。教师文化、物质文化和制度文化C.精神文化、学生文化和制度文化D.精神文化、物质文化和制度文化

考题 1( )是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。

考题 校风是学校中( )的统一体。A.物质文化、环境文化、精神文化 B.物质文化、制度文化、精神文化 C.物质文化、制度文化、环境文化 D.环境文化、制度文化、精神文化

考题 联结精神文化、物质文化和行为文化的纽带是()。A精神文化B制度文化C组织文化D法律文化

考题 联结精神文化、物质文化和行为文化的纽带是()。 A、精神文化B、制度文化C、组织文化

考题 从层次角度区分,中国传统文化的主文化为()。A、物质文化与制度文化B、物质文化与精神文化C、物质文化与行为文化

考题 ()是企业文化的核心,为物质文化、制度文化和行为文化提供思想基础。A、物质文化B、精神文化C、行为文化D、制度文化

考题 学校文化从其形式上来看,可分为()A、教师文化,学生文化和制度文化B、教师文化,物质文化和制度文化C、精神文化,学生文化和物质文化D、精神文化,物质文化和制度文化

考题 典型的组织文化结构可以分为三个层面,“产品的外观和包装”属于下面哪一个层面的()A、物质文化B、制度文化C、精神文化D、习俗文化

考题 广义的文化指的是()A、表层文化和深层文化;B、历史文化和现实文化;C、物质文化和精神文化;D、物质制度文化和精神制度文化

考题 从层次角度区分,中国传统文化的主文化为()。A、物质文化与制度文化B、物质文化与精神文化C、物质文化与行为文化D、精神文化与制度文化

考题 企业制定、颁布的各项规章制度属于下列哪种企业文化的范畴()。A、物质文化B、精神文化C、由精神文化转变为物质文化D、制度文化

考题 企业文化包括精神文化、制度文化和物质文化。

考题 ()是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。

考题 下列关于组织文化的层次从浅到深排序正确的是()。A、精神文化、制度文化、物质文化B、制度文化、精神文化、物质文化C、精神文化、物质文化、制度文化D、物质文化、制度文化、精神文化

考题 国内将文化的概念分为广义和狭义两种,广义的文化又分繁简两类。其中繁者认为文化包括()。A、精神文化,物质文化B、精神文化,物质文化,行为文化C、精神文化,物质文化,行为文化,制度文化D、精神文化

考题 组织文化的四个层次按照从核心层到表层的顺序排列应当是()。A、行为文化层-制度文化层-精神文化层-物质文化层B、精神文化层-物质文化层-行为文化层-制度文化层C、制度文化层-物质文化层-行为文化层-精神文化层D、精神文化层-制度文化层-行为文化层-物质文化层

考题 单选题校风是学校中( )的统一体。A 物质文化、环境文化、精神文化B 物质文化、制度文化、精神文化C 物质文化、制度文化、环境文化D 环境文化、制度文化、精神文化

考题 单选题()是企业文化的核心,为物质文化、制度文化和行为文化提供思想基础。A 物质文化B 精神文化C 行为文化D 制度文化

考题 单选题国内将文化的概念分为广义和狭义两种,广义的文化又分繁简两类。其中繁者认为文化包括()。A 精神文化,物质文化B 精神文化,物质文化,行为文化C 精神文化,物质文化,行为文化,制度文化D 精神文化

考题 单选题从层次角度区分,中国传统文化的主文化为()。A 物质文化与制度文化B 物质文化与精神文化C 物质文化与行为文化D 精神文化与制度文化

考题 单选题典型的组织文化结构可以分为三个层面,“产品的外观和包装”属于下面哪一个层面的()A 物质文化B 制度文化C 精神文化D 习俗文化

考题 单选题下列关于组织文化的层次从浅到深排序正确的是()。A 精神文化、制度文化、物质文化B 制度文化、精神文化、物质文化C 精神文化、物质文化、制度文化D 物质文化、制度文化、精神文化

考题 单选题学校文化从其形式上来看,可分为()A 教师文化,学生文化和制度文化B 教师文化,物质文化和制度文化C 精神文化,学生文化和物质文化D 精神文化,物质文化和制度文化