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单选题
一位家长抱怨:李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法()。
A

错误,教师应该与学生家长平等

B

错误,教师应对学生发展负全责

C

正确,家长要配合学校教育学生

D

正确,教师应主动寻求家长支持


参考答案

参考解析
解析: 教师应该同家长多沟通交流,但这是在教师尊重家长、同家长平等交流的基础之上的。
更多 “单选题一位家长抱怨:李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法()。A 错误,教师应该与学生家长平等B 错误,教师应对学生发展负全责C 正确,家长要配合学校教育学生D 正确,教师应主动寻求家长支持” 相关考题
考题 教师与学生家长关系表述正确的是( )。 A、一日为师,终生为父,学生家长要完全服从于教师B、教师与学生家长的社会地位是平等的C、教师与学生家长应该相互尊重D、为了体现教师的权威性,教师可以批评学生家长。

考题 李老师认为自己非常了解学生,从来没有开过家长会,也没有进行过家访。如果学生犯错误,李老师也只是单方面通知,从来不听家长解释。关于此事,下列说法正确的是( )。 A.教师应该和家长沟通,一同做好学生的教育工作B.教师不负责任,有问题应该是教师自己的问题C.教育学生只是家长的事,教师不应负责D.理解老师,学生太多,哪能都照顾到

考题 教师对待家长的正确的职业道德方式是()。A.教师应当与家长沟通.更好地了解学生 B.教师应当批评家长 C.教师应当以平等的态度对待家长 D.教师应当引导家长树立正确的观念

考题 教师尊重家长的正确方式包括() A.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生 B.主动联系及时沟通 C.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来 D.听取建议积极配合

考题 处理教师与学生家长的关系时,教师()。A. 要主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况 B. 不能太主动与家长联系 C. 要尊重家长,一切听从家长 D. 要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

考题 一位家长抱怨:李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法(  )。 A.错误,教师应该与学生家长平等 B.错误,教师应对学生发展负全责 C.正确,家长要配合学校教育学生 D.正确,教师应主动寻求家长支持

考题 一位家长抱怨了:“李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批评一顿,还经常让我们到学校听他训话。”李老师的 做法( )。 A 、 错误,教师应该与学生家长平等 B 、 错误,教师应对学生发展负全责 C 、 正确,家长要配合学校教育学校 D 、 正确,教师应主动寻求家长支持

考题 斌斌很调皮,在学校不遵守纪律,经常说脏话,有时候还影响其他同学学习和生活。斌斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打电话,每次都把家长狠狠地批评一顿,还经常把家长叫到学校来训话。王老师的做法()。 A.错误,教师应该与家长平等沟通 B.错误,教师对学生发展负全责 C.正确,家长要配合学校教育学生 D.正确,教师应该主动寻求家长支持

考题 刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题就与家长联系。在与家长沟通时经常以前辈的姿态对家长的教育方式等指指点点。刘老师的做法(  )。 A.正确,老师就应该与家长经常沟通 B.正确,老师懂的比家长多,应该多指导家长 C.不正确,教师没有权利指导家长 D.不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格

考题 一位家长抱怨:“李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠批评一顿,还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法( )。 A.错误,教师应该与家长平等沟通 B.错误,教师对学生发展负全责 C.正确,家长要配合学校教育学生 D.正确,教师应该主动寻求家长支持

考题 班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与()联系,努力形成教育合力。A、学生所在社区B、学生家长C、学生家长、学生所在社区D、当地教育部门

考题 教师尊重家长的正确方式方法包括()。A、学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B、主动联系及时沟通C、将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来D、听取建议积极配合

考题 一位家长抱怨:李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法()。A、错误,教师应该与学生家长平等B、错误,教师应对学生发展负全责C、正确,家长要配合学校教育学生D、正确,教师应主动寻求家长支持

考题 教师尊重学生家长的正确方式包括()。A、将“捣蛋生”让家长领回家B、主动联系及时沟通C、听取建议积极配合D、学生犯错让家长来校惩罚

考题 下列选项中,符合教师与家长交往的道德规范是()。A、当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方B、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能避免登门家访C、在家长不为难的时候,教师可以要求家长提供财物支持D、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通

考题 单选题班主任蒋老师在每次考试后都会把考试成绩发到有全班同学家长的微信群里,蒋老师还时常在微信群里对成绩相对落后的家长进行批评,有时候还把这些家长叫到学校里听她训话。蒋老师的做法()。A 错误,教师应该与家长平等沟通B 错误,教师对学生发展负全责C 正确,家长要配合学校教育学生D 正确,教师应该主动寻求家长支持

考题 单选题教师尊重家长的正确方式方法是()。A 学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B 主动联系,及时沟通C 将"调皮捣蛋"的学生交给家长,管教好了再送回来D 让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生

考题 单选题幼儿航航很调皮,在幼儿园不遵守纪律,还经常说脏话。带班的王老师隔三岔五地给航航的家长打电话,每次在电话里都把家长狠狠地批评一顿,有时甚至把家长叫到幼儿园来训话。王老师的做法( )。A 错误,教师应与家长平等沟通B 错误,教师应对幼儿发展负全责C 正确,家长要配合教师共同教育幼儿D 正确,教师要主动寻求家长支持

考题 单选题符合教师与家长交往的道德规范的是()A 当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方B 当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通C 在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通D 对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访

考题 单选题一位家长抱怨:“李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批评一顿, 还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法( )。A 错误,教师应该与家长平等沟通B 错误,教师对学生发展负全责C 正确,家长要配合学校教育学生D 正确,教师应该主动寻求家长支持

考题 单选题刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题他就会与家长联系,在与家长沟通时他经常以前辈的姿态对待家长,对家长的教育方式指指点点。刘老师的做法()。A 正确,老师就应该与家长经常沟通B 正确,老师的经验比家长丰富,应该多指导家长C 不正确,教师没有权利指导家长D 不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格

考题 单选题波波很调皮,在幼儿园不遵守纪律,经常说脏话,有时候还影响其他同学学习和生活。带班的王老师隔三岔五给波波的家长打电话,每次都把家长狠狠地批评一顿,还经常把家长叫到幼儿园来训话。王老师的做法( )。A 错误,教师应该与家长平等沟通B 错误,教师对学生发展负全责C 正确,家长要配合学校教育学生D 正确,教师应该主动寻求家长支持

考题 单选题一位家长抱怨:“李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批评一顿,还经常叫我们到学校里去听她训话”李老师的做法()。A 错误,教师应该与家长平等沟通B 错误,教师对学生发展负责任C 正确,家长要配合学校教育学生D 正确,教师应该主动寻求家长支持

考题 单选题下列选项中,符合教师与家长交往的道德规范是()。A 当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方B 对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能避免登门家访C 在家长不为难的时候,教师可以要求家长提供财物支持D 当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通

考题 多选题教师尊重学生家长的正确方式包括()。A学生犯错让家长来校惩罚B将“捣蛋生”让家长领回家C听取建议积极配合D主动联系及时沟通

考题 单选题一位家长抱怨:李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法( )A 错误,教师应该与学生家长平等相待B 错误,教师应对学生发展负全责C 正确,家长要配合学校教育学生D 正确,教师应主动寻求家长支持

考题 多选题当教师与家长就孩子的教育问题产生冲突时,教师的正确做法是( )A教师与家长谈话时态度要保持谦和、礼貌,言辞不可过激,不能把对学生的怒气发泄在家长身上B对于为自己孩子护短、对教师有成见的家长,教师要用诚恳的态度劝导家长处理好爱与严的关系C教师应用师德规范严格要求自己,主动搞好与学生家长的团结协作,保持不卑不亢,取得家长的配合教育D对于把孩子的一切交给学校,对子女放任不管,孩子出了问题找学校、找教师算账的家长,教师在调适冲突时要说服他们承担起教育子女应有的责任