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题目内容
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单选题
符合健听儿童在10~18个月交际功能的是（）
A
在生理需要得到满足后，对成人的逗弄报以微笑，用偶偶作声来吸引抚养者的注意
B
对成人的话语逗弄给予语音应答，仿佛开始进行说话交谈
C
用语音与成人“对话”时，婴儿呈现与成人轮流说的倾向
D
逐渐学会使用不同的语调来表达自己的态度
E
出现坚持表达个人意愿的倾向
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解析：
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考题
婴儿社会性微笑发展的特点是()
A、1个月左右时，婴儿对各种不同社会性的和非社会的刺激都产生微笑B、2个月的婴儿几乎对任何面孔都笑C、3个月以后婴儿看到成人的脸、听到声音，就会发出微笑D、4个月左右，对不同人的微笑开始出现差别
考题
关于婴儿进行看图讲故事练习描述正确的是()A、成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听B、让婴儿想象着编故事，成人讲述给婴儿听C、成人将故事的速度要快，词语越是华丽越好D、成人讲述几遍后，让婴儿复述，熟练后由婴儿讲述给成人听。
考题
《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出具有日常15语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“学会倾听”理解正确的是（ ）。A、恰当运用语音、语体和态势语
B、能够对对方的话语及时作出应答
C、能够感知不同个体发出的声音
D、耐心专注，理解对方的观点和意图
考题
请根据下列材料设计一个大班的活动方案，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出，“引导幼儿学会认真倾听，如：成人要耐心倾听别人(包括幼儿)讲话，等别人讲完再表达自己的观点；与幼儿交谈时，成人要用幼儿听得懂的语言；对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问”。培养幼儿学会倾听，不仅可以让幼儿具有文明的语言习惯，同时也可以培养幼儿良好的学习品质。
考题
对7－12个月龄的婴幼儿相关语言能力培养内容和方法为：鼓励他（）。A、学着用简单句（双词句）表达自己的需B、用普通话来表达自己的需求C、做应答式的回答D、模仿成人发音，听懂简单的词，并做出相应的反应，用表情、动作、语音等回应他人
考题
符合健听儿童在10~18个月交际功能的是（）A、在生理需要得到满足后，对成人的逗弄报以微笑，用偶偶作声来吸引抚养者的注意B、对成人的话语逗弄给予语音应答，仿佛开始进行说话交谈C、用语音与成人“对话”时，婴儿呈现与成人轮流说的倾向D、逐渐学会使用不同的语调来表达自己的态度E、出现坚持表达个人意愿的倾向
考题
注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）A、与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。B、在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。C、幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。D、和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。
考题
引导幼儿学会认真倾听。如：（）。A、成人要耐心倾听别人（包括幼儿）的讲话，等别人讲完在表达自己的观点B、与幼儿交谈时，要用幼儿能听得懂的语言C、与他人交谈时东张西望D、对幼儿提要求是和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问
考题
成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）。A、在幼儿面前说脏话B、与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语C、公共场合不大声说话，不说脏话、粗话D、幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他把话讲完
考题
多选题成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）。A在幼儿面前说脏话B与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语C公共场合不大声说话，不说脏话、粗话D幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他把话讲完
考题
单选题根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于“情绪安定愉快”的教育建议，以下（）不能帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。A
成人用恰当的方式表达和调控情绪，为幼儿做出榜样B
发现幼儿不高兴时，主动询问情况，帮助他们化解消极情绪C
幼儿的需要不能满足时，给幼儿作解释说明D
允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导
考题
单选题关于婴儿进行看图讲故事练习描述正确的是（）A
成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听B
让婴儿想象着编故事，成人讲述给婴儿听C
成人将故事的速度要快，词语越是华丽越好D
成人讲述几遍后，让婴儿复述，熟练后由婴儿讲述给成人听。
考题
多选题注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）A与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。B在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。C幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。D和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。
考题
单选题对7－12个月龄的婴幼儿相关语言能力培养内容和方法为：鼓励他（）。A
学着用简单句（双词句）表达自己的需B
用普通话来表达自己的需求C
做应答式的回答D
模仿成人发音，听懂简单的词，并做出相应的反应，用表情、动作、语音等回应他人
考题
多选题引导幼儿学会认真倾听。如：（）。A成人要耐心倾听别人（包括幼儿）的讲话，等别人讲完在表达自己的观点B与幼儿交谈时，要用幼儿能听得懂的语言C与他人交谈时东张西望D对幼儿提要求是和布置任务时要求他注意听，鼓励他主动提问
考题
单选题从新生儿开始坚持与婴儿说话，把说话融入日常生活当中，边做边说，把（）说出来。A
成人的事情B
别人的事情C
身边的事情D
自己正为婴儿做的事情
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