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判断题
反应（Response）指接触一定剂量化学物后，产生某种效应并达到一定强度的个体在群体中所占的比例。反应是对群体而言的，用百分率或比值来表示，如发病率、死亡率等。
A
对
B
错
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考题
剂量-效应关系反映的是( )A.化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系B.化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系C.化学毒物的剂量与接触对象之间的关系D.化学毒物的剂量与暴露人群的接触水平之间的关系E.化学毒物的剂量与接触者之间个体敏感性的差异
考题
剂量-效应关系反映的是A、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系B、化学毒物的剂量与接触对象之间的关系C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与接触者之间个体敏感性的差异E、化学毒物的剂量与暴露人群的接触水平之间的关系
考题
毒性反应是指A、化学毒物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率B、机体与化学毒物接触后产生的生物学改变C、化学毒物的剂量与接触群体中出现的有害效应发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体中发生的量反应强度之间的关系E、用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响
考题
量反应是指A、以数量分级表示群体反应的效应强度B、在某一群体中某一效应出现的频率C、以数量的分级来表示群体中某一效应出现的频率D、以数量分级来表示个体反应的效应强度E、效应通常表现为全或无两种形式
考题
17 ．量反应是指A ．以数量的分级来表示群体反应的效应强度B ．在某一群体中某一效应出现的频率C ．以数量的分级来表示群体中某一效应出现的频率D ．以数量的分级来表示个体反应的效应强度E ．以上说法全不对
考题
在毒理学中，生物学效应是指A.一定剂量的化合物与机体接触后，出现某种效应的人群比例B.化学毒物与机体接触后引起的生物学改变C.化学毒物的剂量与某一群体出现生物学改变的关系D.化学毒物的剂量与某一个体或群体出现量效应强度之间的关系E.化学毒物在一定时间与机体接触，出现最轻微生物学改变所需的剂量
考题
毒物学效应是指A.化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B.化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C.化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D.化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E.化学毒物进入机体内的生物转运模式
考题
量反应是指A．以数量的分级来表示群体反应的效应强度B．在某一群体中某一效应出现的频率C．以数量的分级来表示群体中某一效应出现的频率D．以数量的分级来表示个体反应的效应强度E．在某一群体中某一效应出现的个数
考题
剂量-效应关系是指A、化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B、化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E、用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响
考题
量反应是指A.效应通常表现为全或无两种形式
B.在某一群体中某一效应出现的频率
C.以数量的分级来表示群体中某一效应出现的频率
D.以数量分级来表示个体反应的效应强度
E.以数量分级表示群体反应的效应强度
考题
毒物学效应是指（）A、化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B、化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E、化学毒物进入机体内的生物转运模式
考题
单选题量反应是指（ ）。A
以数量的分级来表示群体反应的效应强度B
在某一群体中某一效应出现的频率C
以数量的分级来表示群体中某一效应出现的频率D
以数量的分级来表示个体反应的效应强度E
在某一群体中某一效应出现的个数
考题
单选题下列对剂量-反应关系的描述正确的是（ ）。A
表示化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系B
表示化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系C
化学毒物剂量越大，所致的质反应强度越大，而量反应强度越小D
化学毒物剂量越大，所致的量反应强度越大，而质反应强度越小E
剂量-量反应关系和剂量-质反应关系统称为剂量-反应关系
考题
单选题接触环境污染物一定剂量后，表现某种效应并达到一定强度的个体在群体中所占的比例，称为（ ）。A
反应B
效应C
影响D
作用E
危害
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