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名词解释题
面孔失认症

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考题 熟人面孔失认症不包括A.站在面前的两个陌生人可知觉或辨认B.双侧或右内侧枕一颞叶皮层之间的联系受损C.能根据单人面孔照片，指出该人在集体照片中的位置D.对熟人确认正确无误，但对面前的陌生人却无法分辨E.不能单凭面孔确认亲友，却可凭借亲友的语声或熟悉的衣着加以确认
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考题 什么是失认症？视觉失认症分为几种？各自的特点是什么？
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考题 双侧或右侧枕---颞叶皮层之间的联系受损，多导致（）失认症。A、联想性B、统觉性C、颜色性D、面孔
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考题 听觉失认症分为（）A、词语失认症B、乐音失认症C、嗓音失认症D、语音失认症E、联想性失认症
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考题 面孔再认包括三个过程，即面孔是否熟悉、如何熟悉的面孔和（）。A、面孔的特征B、面孔的文字描述C、面孔出现的时机D、面孔的名字
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考题 视觉失认症包括统觉性失认症、联想性失认症、（）失认症和（）失认症。
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考题 一位先生看到一个青年向他微笑，问：“我的这位年轻朋友是谁？”旁人回答：“是你的长子。”这位先生可能患有下列哪种症状？（）A、面孔失认症B、运动失认症C、行为失认症D、形状失认症
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考题 什么是失认症，从这些失认症得出什么结论？
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考题 熟人面孔失认症病人大多数是（）之间联系受损所致。
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考题 面孔失认症和统觉失认症.视觉失认症在对物体的识别方面都有缺陷，所以说面孔失认症就是统觉失认症。上述观念是否正确，为什么？
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考题 熟人面孔失认症不包括（）A、站在面前的两个陌生人可知觉或辨认B、双侧或右内侧枕一颞叶皮层之间的联系受损C、能根据单人面孔照片，指出该人在集体照片中的位置D、对熟人确认正确无误，但对面前的陌生人却无法分辨E、不能单凭面孔确认亲友，却可凭借亲友的语声或熟悉的衣着加以确认
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考题 患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于何种失认症（）A、视觉失认症B、听觉失认症C、触觉失认症D、身体失认症E、单侧忽略症
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考题 多选题听觉失认症分为（）A词语失认症B乐音失认症C嗓音失认症D语音失认症E联想性失认症
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考题 问答题什么是失认症，从这些失认症得出什么结论？
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考题 单选题该患者为何种失认症？（　　）A 视觉失认症B 听觉失认症C 体觉失认症D 身体失认症E 单侧忽略
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考题 单选题面孔再认包括三个过程，即面孔是否熟悉、如何熟悉的面孔和（）。A 面孔的特征B 面孔的文字描述C 面孔出现的时机D 面孔的名字
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考题 单选题患者，男，50岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。该患者为何种失认症（）.A 视觉失认症B 听觉失认症C 体觉失认症D 身体失认症E 单侧忽略
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考题 单选题该患者属于（　　）。A 视觉失认症B 听觉失认症C 触觉失认症D 身体失认症E 单侧忽略症
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考题 单选题一位先生看到一个青年向他微笑，问：“我的这位年轻朋友是谁？”旁人回答：“是你的长子。”这位先生可能患有下列哪种症状？（）A 面孔失认症B 运动失认症C 行为失认症D 形状失认症
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考题 填空题熟人面孔失认症病人大多数是（）之间联系受损所致。
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考题 单选题患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形状。该患者属于何种失认症（）。A 视觉失认症B 听觉失认症C 触觉失认症D 身体失认症E 单侧忽略症
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考题 单选题该患者为（　　）。A 物品失认症B 色彩失认症C 面容失认症D 触觉失认症E 单侧忽略
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考题 单选题双侧或右侧枕－颞叶皮层之间的联系受损，多导致（）失认症。A 联想性B 统觉性C 颜色性D 面孔
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考题 填空题视觉失认症包括统觉性失认症、联想性失认症、（）失认症和（）失认症。
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考题 单选题该患者属于哪种失认症？（　　）A 视觉失认症B 听觉失认症C 触觉失认症D 身体失认症E 单侧忽略症
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考题 问答题面孔失认症和统觉失认症.视觉失认症在对物体的识别方面都有缺陷，所以说面孔失认症就是统觉失认症。上述观念是否正确，为什么？
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考题 单选题如果对一个复杂事物只能认知其个别属性，而不能同时认知事物的全部属性，则称这种障碍为（）。A 体觉失认症B 知觉失认症C 统觉性失认症D 面孔失认症
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