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单选题
通过统计分组能揭示总体内部的()。
A

变化

B

反映

C

性质

D

结构


参考答案

参考解析
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考题 统计分组是将统计总体按一定标志区分为若干部分的统计整理方法,它( )。A.应有分组标志B.是在统计总体内部进行的C.是在统计总体之间进行D.对总体而言是“分”E.对个体而言是“合”

考题 下列对统计分组作用的描述中,不正确的是( )。A.研究总体的内部结构B.研究总体的变化特点C.研究变量之间的关系D.研究变量的分布规律

考题 统计分组是统计资料整理中常用的方法,它能够区分( )。A.总体中性质相同的单位B.总体中性质相异的单位C.总体标志D.总体指标

考题 统计分组是统计资料整理中常用的统计方法,它能够区分( )。A.总体中性质相同的单位B.总体标志C.一总体与它总体D.总体中性质相异的单位

考题 下面哪一个不是统计分组的作用() A划分类型B反映总体内部结构C研究现象间的依存关系D反映现象的变动趋势

考题 统计指标反映()的特征。A:总体 B:个体 C:分组 D:数值

考题 通过统计分组能揭示总体内部的()。A、变化B、反映C、性质D、结构

考题 统计分组是将统计总体按一定标志区分为若干部分的统计整理方法,它()。A、应有分组标志B、是在统计总体内部进行的C、是在统计总体之间进行D、对总体而言是"分"E、对个体而言是"合"

考题 统计分组是统计资料整理中常用的统计方法,它能够区分()。A、总体中性质相同的单位B、总体标志C、一总体与它总体D、总体中性质相异的单位

考题 统计分组是一一种资料整理和统计分析的方法,其作用主要表现在( )。A、划分社会经济类型B、分析总体内部结构C、描述客观现象的发展状况D、揭示现象之间依存关系

考题 统计分组的作用包括()A、划分现象的类型B、揭示现象的结构C、说明总体的特征D、说明总体单位的特征E、分析现象间的依存关系

考题 反映现象总体内部结构及其变化情况时,宜采用的统计图是()。A、散点图B、折线图C、条形图D、圆饼图

考题 统计分组能用来()A、反映总体的规模B、说明总体单位的特征C、划分客观现象的类型D、研究总体的组成结构E、分析现象间的依存关系

考题 统计分组的作用是()。A、区分社会经济现象质的差异B、反映总体的基本情况C、反映社会经济现象总体的内部结构变化D、说明总体单位的特征E、揭示社会经济现象之间的数量依存关系

考题 统计分组的作用在于()A、区分现象的类型B、反映现象总体的内部结构变化C、比较现象间的一般水平D、分析现象的变化关系E、研究现象之间数量的依存关系

考题 ()是指利用分组方法,将总体按照某些性质分成几组,以某部分的数值与总体数值进行对比,求得该部分的比重或比率,以反映总体的内部组成状况。A、比较相对指标B、结构相对指标C、比率相对指标D、动态相对指标

考题 统计分组的意义在于()A、分析现象的变化关系B、反映现象总体的内部结构变化C、区分现象的类型D、比较现象间的一般水平E、研究现象之间的依存关系

考题 统计分组是将统计总体按一个或几个分组变量将总体划分为几个组。它()。A、是统计研究中的基本方法B、是在统计总体内部进行的C、是在统计总体之间进行的D、对总体而言是分E、对个体而言是合

考题 统计分组的作用主要有()。A、区分社会经济现象的性质B、反映总体的内部结构C、分析现象之间的相互依存关系D、说明总体单位的特征E、说明总体的基本情况

考题 统计分组的作用在于()A、区分现象的类型B、反映现象总体的内部结构C、比较现象间的一般水平D、分析现象的数量变化E、研究现象之间的依存关系

考题 多选题统计分组的作用有(  )。A分析数据更为便利B划分总体类型C反映现象内部结构和比例关系D揭示现象之间的依存关系E刻画统计对象之间的因果关系

考题 多选题统计分组的作用在于()A区分现象的类型B反映现象总体的内部结构变化C比较现象间的一般水平D分析现象的变化关系E研究现象之间数量的依存关系

考题 单选题()是指利用分组方法,将总体按照某些性质分成几组,以某部分的数值与总体数值进行对比,求得该部分的比重或比率,以反映总体的内部组成状况。A 比较相对指标B 结构相对指标C 比率相对指标D 动态相对指标

考题 多选题统计分组是一一种资料整理和统计分析的方法,其作用主要表现在( )。A划分社会经济类型B分析总体内部结构C描述客观现象的发展状况D揭示现象之间依存关系

考题 单选题统计分组是统计资料整理中常用的统计方法,它能够区分()。A 总体中性质相同的单位B 总体标志C 一总体与它总体D 总体中性质相异的单位

考题 多选题统计分组的作用包括()。A划分现象的类型B揭示现象的结构C说明总体的特征D说明总体单位的特征E分析现象间的依存关系

考题 单选题能反映社会经济现象总体内部数量关系的统计指标称为(  )指标。A 价值B 平均C 数量D 质量