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多选题
德育过程是在一系列矛盾中展开的，是一系列矛盾运动和变化的过程这一系列矛盾主要包括（）
A
社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾
B
社会提出的道德要求和高校发展实际之间的矛盾
C
高校学生自身的道德水平与学校的道德教育目标之间的矛盾
D
高校学生自身的道德要求与其道德实践能力之间的矛盾
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考题
《教师的一日一月一年》中涉及到德育过程这一概念,德育过程的基本矛盾是()。
A.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾B.教与学的矛盾C.教师和学生的矛盾D.领导与群众的矛盾
考题
德育过程中存在着诸种矛盾。这些矛盾至少有三个层次，下列属于第一层次矛盾的是（）。A.德育过程与社会要求的矛盾
B.德育过程与外部环境影响的矛盾
C.德育过程内部的矛盾
D.德育过程中教育者、受教育者自身的矛盾
考题
小学德育过程中的最主要矛盾是()。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
考题
当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（）A、德育目标的最终实现B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始C、德育过程中主要矛盾消失D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾
考题
德育过程中存在着诸种矛盾。这些矛盾至少有三个层次，下列属于第一层次矛盾的是（）。A、德育过程与社会要求的矛盾B、德育过程与外部环境影响的矛盾C、德育过程内部的矛盾D、德育过程中教育者、受教育者自身的矛盾
考题
德育过程是在一系列矛盾中展开的，是一系列矛盾运动和变化的过程。这一系列矛盾主要包括（）。A、社会提出的道德要求和高校学生已有道德水平之间的矛盾B、社会提出的道德要求和高校发展实际之间的矛盾C、高校学生自身的道德水平与学校的道德教育目标之间的矛盾D、高校学生自身的道德要求与其道德实践能力之间的矛盾
考题
单选题当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（）A
德育目标的最终实现B
德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始C
德育过程中主要矛盾消失D
德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾
考题
填空题德育过程中的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者（）之间的矛盾。
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