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单选题
一个人的着装就是其自身修养形象的说明。教师的衣着习惯，往往透露出其人生的（）和价值观。
A

哲学观

B

价值观

C

世界观

D

人生观

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考题 一个人的着装就是其自身修养形象的说明。教师的衣着习惯，往往透露出其人生的（）和价值观。A、哲学观B、价值观C、世界观D、人生观
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考题 关于知识文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是（）A、世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养B、科学知识的学习是文化修养的内容C、知识文化修养与思想道德修养相互促进D、知识文化修养就是思想道德修养
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考题 下列关于科学文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是（）A、世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养B、学习科学知识是文化修养的内容C、科学文化修养与思想道德修养相互促进D、科学文化修养就是思想道德修养
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考题 如果将企业形象比作一个人的话，理念形象好比是他的头脑，行为形象就是其四肢，视觉形象则是其面容和体型。（）
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考题 单选题一个人的着装就是其自身修养形象的说明。教师的衣着习惯，往往透露出其人生的（）和价值观。A 哲学观B 价值观C 世界观D 人生观
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考题 判断题一个人的着装和他的修养、性格、气质、爱好和追求没有关系。A 对B 错
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考题 单选题对着装不正确的认识是（）。A 着装体现着一个人的文化修养和审美情趣B 着装是一个人的身份、气质、内在素质的外在表现C 着装完全是个人行为，没有必要要考虑别人的感受D 着装十分讲究与企业企业形象有关
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考题 多选题一个人的形象包括（）和（）两个方面。外在形象即是个人的仪表风度、言谈举止、服饰穿戴等的展示，是个人增强其识别性的重要方面。内在形象是一个人的内在素质的反映。有什么样的素质修养，就有什么样的形象表现。A礼仪修养B外在形象C内在形象
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