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单选题
“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”这首诗颂扬了一位晚清名将率军收复新疆，治理边疆的业绩。这位名将是（）。
A
林则徐
B
曾国藩
C
刘铭传
D
左宗棠
参考答案
参考解析
解析：
“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”出自晚清军事将领杨昌濬的《恭诵左公西行甘棠》。杨昌濬是左宗棠的部下，全诗歌颂左宗棠率领湖湘军收复新疆失地的伟大功绩。
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考题
有一位清代名臣，曾任陕甘总督及督办新疆军务时在交通方面做出贡献，他在号令整修驿道时，大力提倡道路植树绿化，凡宜林路段和临近城池道旁都下令种植杨、柳和沙枣等树木。后有人诗赞曰：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”。这位名臣是谁？他下令栽种的道路树木被人们誉为什么？
考题
“大将西征人未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”（杨昌浚《恭颂左公西行甘棠》此诗表彰了左宗棠哪方面的功绩（）A、镇压太平天国运动B、收复新疆C、兴办洋务运动D、宣传维新思想
考题
清朝末年，杨昌浚写了一首关于玉门关的诗曰：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”，这首诗里将春风引到玉门关的大将是（）A、曾国藩B、左宗棠C、李鸿章D、张之洞
考题
“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。这两则材料都（）A、赞扬开发边疆的献身精神B、盛赞同一位著名历史人物C、哀悼战死疆场的民族英雄D、歌颂抗击侵略的伟大壮举
考题
“（左宗棠）维护祖国统一大业之奇勋，捍卫边疆之殊功，可与张骞、班超并驾齐驱！”文中这样评价左宗棠是因为（）A、左宗棠主张放弃西北塞防B、左宗棠以武力收回了伊犁C、左宗棠率军收复了新疆D、左宗棠在新疆建立了行省
考题
下面是“左宗棠收复新疆”一课的教学片段。请阅读案例后回答问题。（幻灯展示《甘棠遗泽》画--漫漫戈壁沙丘之中一条浓荫蔽日的杨柳路，并配诗“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山，新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”）师：同学们，看着这一丛丛戈壁滩中顽强生长着的左公柳和人们为歌颂左宗棠率领湖南战士收复新疆、治理边疆的伟大业绩而作的这首诗，我想起了唐代王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”（出示该诗于画面下方，两诗对比，突出左宗棠业绩）同学甲（举手要求发言）：老师，两首诗中的杨柳不是同一个概念，前面一首是指杨柳树，后面一首是曲牌名。同学乙也站起来说：我好像在哪儿看到过，“黄河远上白云间”是后人把《凉州词》传错了，原句可能是“黄河远上白沙间”。（老师一怔，边表扬他们的勇气和知识积累，边飞快地思考应对办法……）问题： （1）该教师借用了多媒体教学设备来增强感染力。在中学历史教学中运用多媒体课件应注意哪些问题？ （2）如果你是那位老师，面对两位同学的疑问，你该如何处理？（简要提出解决方法并陈述理由）
考题
单选题“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。这两则材料都（）A
赞扬开发边疆的献身精神B
盛赞同一位著名历史人物C
哀悼战死疆场的民族英雄D
歌颂抗击侵略的伟大壮举
考题
问答题有一位清代名臣，曾任陕甘总督及督办新疆军务时在交通方面做出贡献，他在号令整修驿道时，大力提倡道路植树绿化，凡宜林路段和临近城池道旁都下令种植杨、柳和沙枣等树木。后有人诗赞曰：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”。这位名臣是谁？他下令栽种的道路树木被人们誉为什么？
考题
单选题“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野”，这首诗形容了我国哪个边疆省区的壮丽景色？（）A
新疆B
西藏C
内蒙古D
黑龙江
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