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名词解释题
铃鼓
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考题
以下几组玩具中,侧重于促进儿童智力发展的玩具是()A、拼图、拼板、镶嵌板、魔方、棋类玩具B、积木、积塑、橡皮泥、沙、雪C、秋千、木马、平衡木、皮球、跳绳D、口琴、铃鼓、铃铛、不倒翁、笛子
考题
西曲分舞歌和倚歌两种形式,舞歌尾部也有类似吴声的送声,但往往较为长大,大概应为有众人帮和,所以另称为“送和声”或“和声”。倚歌也是一种()性质的歌曲,一般用笙、铃鼓等乐器伴奏,风格比吴声歌较为豪爽奔放。
考题
单选题爵士乐常用的乐器是()A
钢琴、贝司、架子鼓、小号、萨克斯、单簧管、长号等B
沙锤、马林巴、三角铁、响板、铃鼓等C
小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴等D
圆号、双簧管、长笛、中音号、大号等
考题
问答题材料:下面是某幼儿园小班张老师的教学片段:(张老师的铃鼓响起来了,孩子们回到座位上)师:我们都是机器人。幼:一不许动,二不许笑,三不许漏出大门牙。师:小朋友们,我们先来看看电视上播放的是什么?(老师按下播放键,电视里出现了新华书店的宣传片)师:小朋友们去过这个地方吗?幼:去过。师:这是什么地方呀幼:新华书店。师:你们真棒,你们看新华书店有许多许多的书,是不是?这些书都是分门别类放在一起的,咱们一起来看看哪些种类呢?(老师指着“教育类”这块牌子问幼儿是哪个大区,大多数孩子都不识字,都没有反应。)师:你们可能不认识这些字,那我们让咱们班的“识字大王”江江来帮帮我们,你们说好不好?幼:好!(江江站起来念出字后,老师放弃了与孩子一起探索书的种类,自己看着电视屏幕一类接着一类给孩子认真讲解,教孩子认字,孩子们在下面念着,听着。)问题:请结合材料,从儿童观的角度,评析张老师的教育行为。
考题
单选题以下几组玩具中,侧重于促进儿童智力发展的玩具是()A
拼图、拼板、镶嵌板、魔方、棋类玩具B
积木、积塑、橡皮泥、沙、雪C
秋千、木马、平衡木、皮球、跳绳D
口琴、铃鼓、铃铛、不倒翁、笛子
考题
填空题西曲分舞歌和倚歌两种形式,舞歌尾部也有类似吴声的送声,但往往较为长大,大概应为有众人帮和,所以另称为“送和声”或“和声”。倚歌也是一种()性质的歌曲,一般用笙、铃鼓等乐器伴奏,风格比吴声歌较为豪爽奔放。
考题
判断题音乐玩具主要指各种能发出悦耳声响的玩具,如小铃铛、小喇叭、口琴、小铃鼓、花嘟棒等。A
对B
错
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