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填空题
中国经典的“文化”是指人的后天修养与精神、物质的创造。修养和创造分别属于（）改造的范畴。
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考题
医务人员的医德修养的含义是A、医德修养是指医务人员闭门思过，修身养性的过程B、医德修养是指活到老、学到老的一种精神C、医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界D、医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到的一种医德品质E、医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践
考题
医务人员的医德修养的含义A.医德修养是指活到老、学到老的一种精神
B.医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质
C.医德修养是指医务人员闭门思过，修身养性的过程
D.医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践
E.医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界
考题
广义的文化是指（）。A、人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富B、人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的精神财富C、人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和D、观念形态的文化
考题
某校高二年级在开学伊始开展了“读一本好书”活动。活动指出书有优劣之分，多读些能传递爱和其真善美、传递博大精神、高尚道德和科学文化的好书，我们的生命一定会浸透书香，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。该校开展的读书活动主要反映了（）A、要改造主观世界，追求更高的思想道德目标B、提高文化修养有助于避免人格发展上的缺失C、良好的科学文化修养能够促进思想道德修养D、加强思想道行修养就能够促进科学文化修养
考题
中国科学院院士、温州中学校友谷超豪先生荣获中国2009年度国家最高科学技术奖。有人用“加减乘除”来形容他的一生。即，加法：科学与革命都是做大事；减法：归零后向薄弱领域攻关；乘法：逻辑能力辅以浪漫情怀；除法：成就÷教学＝桃李满天下。谷超豪先生的“加减乘除”人生说明了（）A、人的价值就在于创造自我价值B、良好的科学文化修养与良好的思想道德修养能相互促进C、科学文化修养是思想道德修养的中心环节D、良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂
考题
关于知识文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是（）A、世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养B、科学知识的学习是文化修养的内容C、知识文化修养与思想道德修养相互促进D、知识文化修养就是思想道德修养
考题
中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。我们这里所说的“文化”是指（）A、建设中国特色社会主义中的“文化”B、文学艺术和科学知识C、人们受教育的程度D、人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果
考题
下列关于科学文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是（）A、世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养B、学习科学知识是文化修养的内容C、科学文化修养与思想道德修养相互促进D、科学文化修养就是思想道德修养
考题
单选题广义的文化是指（）。A
人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富B
人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的精神财富C
人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和D
观念形态的文化
考题
单选题医务人员的医德修养的含义（）A
医德修养是指医务人员闭门思过，修身养性的过程B
医德修养是指活到老、学到老的一种精神C
医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质D
医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界E
医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践
考题
单选题医德修养的含义（ ）。A
医德修养是指做到老、学到老的一种精神B
医德修养是指医务人员面壁思过，修身养性的过程C
医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质D
医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践E
医德修养是指改造客观世界中，认真改造主观世界
考题
单选题医务人员的医德修养的含义（ ）。A
医德修养是指医务人员闭门思过、修身养性的医德过程B
医德修养是指活到老、学到老的医德精神C
医德修养是指在医德方面勤奋学习、自我教育和陶冶所达到医德境界D
医德修养是指改造客观世界的同时，认真改造主观世界E
医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践的医德要求
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