考题
体育途径是从区域和时空的角度概括体育的路径。在考察体育途径的视角中下边哪项是按目的进行划分的()
A、健身健美类B、体育锻炼C、部队体育D、运动竞赛
考题
课外活动内容丰富，形式多样，按其性质可分为科技活动、__________、文学艺术活动、体育活动、__________和传统的节假日活动。
考题
按旅游组织形式划分,旅游市场可分为观光、度假、商务、会议、宗教、体育等类型。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
学校教育内容按活动的途径可分为（ ）。
A.课堂教学、课外活动和校外活动内容
B.智育、德育和体育教育内容
C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容
D.课上和课下教育内容
考题
按()划分，体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。A.区域
B.目的
C.时间
D.年龄
考题
按（）划分，体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。
考题
混凝土泵车的分类形式多样，按分配阀形式可分为：（）、（）等，按臂架折叠形式可分为：（）、（）和（）。
考题
学校教育内容按活动的途径可分为（）A、课堂教学、课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育内容C、智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容
考题
体育科研论文按学科分类，可分为体育自然科学类论文和体育（）类论文。
考题
体育测量按测量方法可分为（）测量和（）测量。
考题
按相近（）可分为：体育自然科学类论文和体育社会科学类论文
考题
观赏体育竞赛的途径一般可分为直接观赏和间接观赏两大类。
考题
学校教育内容按活动的途径可分为（）A、课堂教学，课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育教育内容C、智育、德育、美育和体育，劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容
考题
体育途径按形式可分为（）、（）、（）、（）。
考题
按（）划分，体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。A、区域B、目的C、时间D、年龄
考题
（）是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。A、体育与健康课B、课外体育活动C、课外运动训练D、体育竞赛
考题
体育过程按活动的主客体可分为（）控制、（）控制和（）控制。
考题
填空题体育途径按目的可分为（）、（）、（）、（）。
考题
单选题按（）划分，体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。A
区域B
目的C
时间D
年龄
考题
单选题学校教育内容按活动的途径可分为（）A
课堂教学，课外活动和校外活动内容B
智育、德育和体育教育内容C
智育、德育、美育和体育，劳动技术教育内容D
课上和课下教育内容
考题
单选题（）是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。A
体育与健康课B
课外体育活动C
课外运动训练D
体育竞赛
考题
填空题体育途径按区域可分为（）、（）和（）。
考题
填空题体育科研论文按学科分类，可分为体育自然科学类论文和体育（）类论文。
考题
填空题按（）划分，体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。
考题
填空题体育途径按形式可分为（）、（）、（）、（）。
