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填空题
无寸土之封，一走了之（数学符号）（）
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考题
当需要单独记录数学符号时，多采用这种方法使用数学符号键盘：（）。每记录一个数学符号，双手都要按键一次。A、双手并击：“XN”B、双手同时并击，同时松开C、左手不动，右手操作数学符号键盘D、左手先击“数学符号”，右手再进行修改
考题
下列关于符号代数的事件，描述错误的是？（）A、1514年，荷兰人赫克首次使用“+”“-”来分别表示过剩和不足B、英国人奥特雷德在他的1631年的著作《数学之钥》中引进了“×”和“：”C、1689年，莱布尼兹在一封信中提议，用“•”来代替“×”
考题
当需要连续记录数学符号时，可以采用这种方法使用数学符号键盘：右手（）左手连续按数学符号键，直到数学符号记录完毕，再松开右手。A、随时准备修改B、按住"XN"不松手C、按住“XZU”不松手D、一般不需要按键
考题
当需要（）数学符号时，可以采用这种方法使用数学符号键盘：右手按住"XN"不松手，左手连续按数学符号键，直到数学符号记录完毕，再松开右手。A、连续记录B、断续纪录C、连续记忆D、断续记忆
考题
在龚书铎著的《中国社会通史》中有这样一段记载：“汉建国时，认为秦二世而亡与宗室无寸土上之封，无法以枝叶护本有关。”为此，汉初采取的行政制度是（）A、郡国并行制B、行省制C、郡县制D、分封制
考题
单选题当右手按"XN"功能组合键时，左手立即转换为数学符号键盘；当右手松开键位时，数学符号键盘立即恢复为（）A
临时音节码状态B
正常符号状态C
数学符号音节码状态D
正常速录音节码状态
考题
单选题当需要单独记录数学符号时，多采用这种方法使用数学符号键盘：（）。每记录一个数学符号，双手都要按键一次。A
双手并击：“XN”B
双手同时并击，同时松开C
左手不动，右手操作数学符号键盘D
左手先击“数学符号”，右手再进行修改
考题
单选题下列关于符号代数的事件，描述错误的是？（）A
1514年，荷兰人赫克首次使用“+”“-”来分别表示过剩和不足B
英国人奥特雷德在他的1631年的著作《数学之钥》中引进了“×”和“：”C
1689年，莱布尼兹在一封信中提议，用“•”来代替“×”
考题
单选题当需要（）数学符号时，可以采用这种方法使用数学符号键盘：右手按住"XN"不松手，左手连续按数学符号键，直到数学符号记录完毕，再松开右手。A
连续记录B
断续纪录C
连续记忆D
断续记忆
考题
单选题当需要单独记录数学符号时，多采用这种方法使用数学符号键盘：左手按数学符号键，右手按"XN"，双手同时并击，同时松开。每记录一个数学符号，双手都要按键（）A
多次B
两次C
再次D
一次
考题
单选题当需要连续记录数学符号时，可以采用这种方法使用数学符号键盘：右手按住"XN"不松手，左手连续按数学符号键，直到数学符号记录完毕（）A
立即离开考场B
即停止纪录C
再检查右手D
再松开右手
考题
单选题当需要连续记录数学符号时，可以采用这种方法使用数学符号键盘：右手按住"XN"不松手，左手（）直到数学符号记录完毕，再松开右手。A
连续按“XZU”B
连续按鼠标C
连续按数学符号键D
一般不需要按键
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