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斑马鱼的神经管如何形成？

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考题 简述《水质物质对淡水鱼（斑马鱼）急性毒性测定方法》（GB／T13267-1991）中，试验鱼转移入试验容器的过程及原则。
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考题 根据《水质物质对淡水鱼（斑马鱼）急性毒性测定方法》（GB／T13267-1991），简述试验过程中需对试验鱼做哪些记录观察。
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考题 （）是研究胚胎发育分子机制的优良资源。A、斑马鱼B、青鳉C、新月鱼D、剑尾鱼
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考题 问答题根据《水质物质对淡水鱼（斑马鱼）急性毒性测定方法》（GB／T13267-1991），简述试验过程中需对试验鱼做哪些记录观察。
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考题 问答题根据《水质物质对淡水鱼（斑马鱼）急性毒性测定方法》（GB／T13267-1991），鱼类急性毒性试验的正式试验中，试验浓度组应如何设置？
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考题 多选题常用的模式生物有（）。A小鼠B斑马鱼C线虫D果蝇
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考题 填空题细胞生物学研究常用的模式生物有（）、（）、线虫、果蝇、斑马鱼、（）、拟南芥。
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考题 单选题下列最适合做本文标题的是（　　）。A 活体动物的大脑活动追踪B 斑马鱼的神经回路如何进行生长C 荧光蛋白可协助破译斑马鱼“想法”D 斑马鱼有助了解人类思考时神经回路的工作模式
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考题 问答题作为发育的模式生物，线虫、果蝇、斑马鱼、小鼠、拟南芥各有哪些优点？并分析它们的共同点。
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