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问答题
在窗户两侧存在空气温差条件下，窗户阻抗从高温一侧向低温一侧传热的能力，那塑钢窗跟断桥铝的哪种的隔热更好，不是塑料窗保温性能明显优于金属窗吗，那这两种哪个隔热更好呢？

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考题 减少太阳辐射能是防止室内外温差的存在而引起的热量传递,通过采用如中空玻璃、热反射玻璃等节能玻璃、节能型窗框(如塑性窗框、隔热铝型框等)来增大窗户的整体传热系数以减少传热量。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 自然通风系统中影响热压大小的因素有()。 A、窗户面积B、空气温差C、进排风窗户的高差D、窗户的构造形式E、穿越窗户空气的流速
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考题 在我国《建筑外门窗保温性能分级及检测方法》中，根据外窗的传热系数将窗户的保温性能分为（ ）。A.3级 B.5级 C.8级 D.10级
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考题 在我国《建筑外窗保温性能分级及检测方法》中，根据外窗的传热系数将窗户的保温性能分为（ ）。A：三级 B：五级 C：八级 D：十级
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考题 为使夏季室内少开空调，应该首先抑制( )A.屋顶的温差传热 B.墙体的温差传热 C.通过窗户的太阳辐射 D.窗户的温差传热
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考题 下列哪种窗户的传热系数是最小的？( )A.单层塑框双玻窗 B.单层钢框双玻窗 C.单层塑框单玻窗 D.单层钢框单玻窗
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考题 在我国《建筑外窗保温性能分级及检测方法》中，根据外窗的传热系数将窗户的保温性能分为（ ）。A.三级 B.五级 C.八级 D.十级
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考题 提高窗户隔热性能的重要措施是提高(　　)外窗的遮阳能力。 A.东、南 B.东、西 C.西、北 D.南、西
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考题 以下属于提高门窗的节能性能措施的是(　　)。 A.增大窗墙面积比 B.打开窗户，改善室内空气质量 C.改善窗户的保温性能 D.降低门窗的气密性
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考题 下列窗户中，哪一种窗户的传热系数最大？( )A.单层木窗 B.单框双玻塑钢窗 C.单层铝合金窗 D.单层彩板钢窗
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考题 （）库房更有利于库房保温、隔热、防潮、防尘、防虫、节约能源。A大窗户且窗户少的档案室B小窗户且窗户多的档案室C无窗户采取全部空调的档案室D部分窗户部分空调的档案室
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考题 解决窗户隔音问题一般采用什么方法（）。A、以塑钢窗代替铝合金窗B、以铝合金窗代替塑钢窗C、采用中空玻璃D、使用夹层玻璃
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考题 在窗户两侧存在空气温差条件下，窗户阻抗从高温一侧向低温一侧传热的能力，那塑钢窗跟断桥铝的哪种的隔热更好，不是塑料窗保温性能明显优于金属窗吗，那这两种哪个隔热更好呢？
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考题 下列哪一类窗户的传热系数最小（）？A、单层钢窗B、单层塑料窗C、单框双玻塑料窗D、单框双玻钢窗
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考题 下列窗户保温措施中，哪一种措施效果最差（）A、采用密封条提高窗户气密性B、增加玻璃的厚度C、将钢窗框改为塑料窗框D、增加玻璃层数
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考题 为使夏季室内少开空调，应该首先控制（）。A、屋顶的温差传热B、墙体的温差传热C、通过窗户的太阳辐射D、窗户的温差传热
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考题 采用新型墙体材料，隔热窗户玻璃和密封等技术提高建筑物保温能力也属于需求管理范畴。
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考题 从透光角来看，卧式窗户比立式窗户的采光效果好，但立式窗户散热较多，不利于冬季保温。
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考题 中小学教室在一侧采光的条件下，窗户应位于学生（）侧，窗间墙的宽度从（）考虑，一般不宜（）。
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考题 单选题为使夏季室内少开空调，应该首先控制（）。A 屋顶的温差传热B 墙体的温差传热C 通过窗户的太阳辐射D 窗户的温差传热
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考题 问答题若想设置一空气间层减少冬季从室内向室外的传热，问空气间层应设在靠室外一侧还是靠室内一侧对保温效果更好，为什么。
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考题 判断题从透光角度来看，卧式窗户比立式窗户的采光效果好，但立式窗户散热较多，不利于冬季保温。A 对B 错
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考题 问答题如何提高窗户的保温能力？
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考题 填空题中小学教室在一侧采光的条件下，窗户应位于学生（）侧，窗间墙的宽度从（）考虑，一般不宜（）。
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考题 单选题（）库房更有利于库房保温、隔热、防潮、防尘、防虫、节约能源。A 大窗户且窗户少的档案室B 小窗户且窗户多的档案室C 无窗户采取全部空调的档案室D 部分窗户部分空调的档案室
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考题 单选题下列哪一类窗户的传热系数最小（）？A 单层钢窗B 单层塑料窗C 单框双玻塑料窗D 单框双玻钢窗
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考题 判断题采用新型墙体材料，隔热窗户玻璃和密封等技术提高建筑物保温能力也属于需求管理范畴。A 对B 错
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