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单选题
健康教育具体目标的表述中,缺少了5W中的()
A
目标人群是谁(Who)
B
在多大范围内实现这种变化(Where)
C
实现什么变化(What)
D
在多长时间内实现这种变化(When)
E
变化程度是多大(How much)
参考答案
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解析:
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更多 “单选题健康教育具体目标的表述中,缺少了5W中的()A 目标人群是谁(Who)B 在多大范围内实现这种变化(Where)C 实现什么变化(What)D 在多长时间内实现这种变化(When)E 变化程度是多大(How much)” 相关考题
考题
哪个健康教育和健康促进的关系的表述不准确A.健康教育本身已经包括了健康促进的目标B.健康促进框架包含了健康教育C.健康教育是健康促进中最活跃、最具有推动作用的具体工作D.健康教育以健康促进战略思想为指导E.公共卫生不能离开健康教育谈健康促进
考题
关于健康教育与健康促进关系的正确表述是( )A、健康促进在健康教育中起主导作用B、健康促进减弱了健康教育的力度C、健康教育和健康促进是相同的概念D、健康教育比健康促进内涵更广泛E、健康教育是健康促进的重要组成部分
考题
对健康教育评价的主要目的表述正确的是A.确定健康教育计划的适宜性
B.确定健康教育计划的效益
C.确定健康教育计划的优劣程度
D.确定健康教育预期目标的可持续性
E.确定健康教育预期目标的可行性
考题
关于健康教育评价的主要目的,不正确的是()A、确定健康教育干预具体目标B、确定健康教育计划的先进性和合理性C、确定健康教育计划的执行情况D、确定健康教育预期目标的实现及持续性E、总结健康教育的成功与不足之处
考题
健康教育与健康促进的关系是()。A、健康促进是健康教育的核心B、健康促进能够代替健康教育C、各自有不同的工作目标不能相互代替D、健康促进是高级阶段的健康教育E、健康教育是落实健康促进目标的具体行动
考题
健康教育具体目标的表述中,缺少了5W中的()A、目标人群是谁(Who)B、在多大范围内实现这种变化(Where)C、实现什么变化(What)D、在多长时间内实现这种变化(When)E、变化程度是多大(How much)
考题
哪个健康教育和健康促进的关系的表述不准确()A、健康教育本身已经包括了健康促进的目标B、健康促进框架包含了健康教育C、健康教育是健康促进中最活跃、最具有推动作用的具体工作D、健康教育以健康促进战略思想为指导E、公共卫生不能离开健康教育谈健康促进
考题
对健康教育评价的主要目的表述正确的是()A、确定健康教育计划的适宜性B、确定健康教育计划的效益C、确定健康教育计划的优劣程度D、确定健康教育预期目标的可持续性E、确定健康教育预期目标的可行性
考题
单选题健康教育与健康促进的关系是()。A
健康促进是健康教育的核心B
健康促进能够代替健康教育C
各自有不同的工作目标不能相互代替D
健康促进是高级阶段的健康教育E
健康教育是落实健康促进目标的具体行动
考题
单选题关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()A
健康促进在健康教育中起主导作用B
健康促进减弱了健康教育的力度C
健康教育和健康促进是相同的概念D
健康教育比健康促进内涵更广泛E
健康教育是健康促进的重要组成部分
考题
问答题举例说明健康教育与健康促进具体目标的类型。
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