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问答题
“启乃淫佚康乐,野于饮食”(《墨子·非乐》),句中“于”的用法及特点是什么?

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考题 墨子的主张有()。 A、“兼爱”B、“非攻”C、“节葬”D、非乐、“节用”

考题 其观于人也。“于”在句中是什么意思?

考题 进兵北略地。句中“北”的用法是什么?在句中是什么意思?

考题 下列各句中的“于”表被动的是()A、移其民于河东B、吾尝见笑于大方之家C、不似毫末之于马体乎D、和乃抱其璞而哭于楚山之下

考题 墨子政治上主张(),非攻,(),节约,节用,(),非乐。

考题 指出下列句中的古今字并说明意义乃有意欲为文收责于薛乎?

考题 中国古代老子认为“五音令人耳聋”,墨子言乐无益于人,故作《非乐》篇,你认为音乐对人有何意义?

考题 下列各句中“乃”可译为“方”、“才”的是()A、今尔出于崖,观于大海,乃知尔丑B、至东城,乃有二十八骑。C、左,乃陷大泽中。D、项王乃复引兵而东。

考题 今尔处于崖涘,观于大海,乃知尔丑。(《庄子秋水》)“丑”在句中是什么意思?

考题 今我睹子之难穷也,吾非全于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。句中“子”、“穷”、“贻”、“长”是什么意思?

考题 何乃故也。“何乃”在句中是什么意思?

考题 乃朝服。解释“朝服”在句中的用法及意思?

考题 问于愈者多矣。“于”在句中是什么意思?

考题 “非乐”与“()”是墨子的主要文论观点。

考题 下列哪位提出了“兴于诗,立于礼,成于乐”的音乐教育思想()A、老子B、孔子C、孟子D、墨子

考题 “将子无怒,秋以为期”(《诗经·卫风·氓》),句中“以”的用法及特点是什么?

考题 辨析带括号的“之”字在文句中的意义和用法: 始吾以君为天下(之)贤公子也/吾乃今然后知君非天下(之)贤公子也/吾请为君责而归(之)/胜请为召而见(之)于先生/胜请为绍介而见(之)于将军/吾闻鲁连先生,齐国(之)高士也/平原君曰:胜已泄(之)矣。

考题 “启乃淫佚康乐,野于饮食”(《墨子·非乐》),句中“于”的用法及特点是什么?

考题 问答题乃朝服。解释“朝服”在句中的用法及意思?

考题 填空题墨子政治上主张(),非攻,(),节约,节用,(),非乐。

考题 问答题其观于人也。“于”在句中是什么意思?

考题 问答题“将子无怒,秋以为期”(《诗经·卫风·氓》),句中“以”的用法及特点是什么?

考题 问答题辨析带括号的“之”字在文句中的意义和用法: 始吾以君为天下(之)贤公子也/吾乃今然后知君非天下(之)贤公子也/吾请为君责而归(之)/胜请为召而见(之)于先生/胜请为绍介而见(之)于将军/吾闻鲁连先生,齐国(之)高士也/平原君曰:胜已泄(之)矣。

考题 填空题“非乐”与“()”是墨子的主要文论观点。

考题 单选题下列哪位提出了“兴于诗,立于礼,成于乐”的音乐教育思想()A 老子B 孔子C 孟子D 墨子

考题 问答题中国古代老子认为“五音令人耳聋”,墨子言乐无益于人,故作《非乐》篇,你认为音乐对人有何意义?

考题 问答题今尔处于崖涘,观于大海,乃知尔丑。(《庄子秋水》)“丑”在句中是什么意思?