网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
“庄生晓梦迷蝴蝶”用的典故是()。
A
庄周梦蝶
B
杜宇啼血
C
鲛人泣珠
D
良玉生烟
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “单选题“庄生晓梦迷蝴蝶”用的典故是()。A 庄周梦蝶B 杜宇啼血C 鲛人泣珠D 良玉生烟” 相关考题
考题
我国古代文人在诗词中常运用典故表达自己的思想感受,下列作品中没有使用典故的是( )。A.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。B.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。C.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。D.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
考题
补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)谨痒序之数, , 。(《孟子》)(2)庄生晓梦迷蝴蝶, 。沧海月明珠有泪, 。(李商隐《锦瑟》)(3)覆杯水于坳堂之上, ;置杯焉则胶, 。(《庄子》)(4) 。独上高楼, 。(晏殊《蝶恋花》)(5)众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。 , 。(林逋《山园小梅》)
考题
宋朝朱熹《水口行舟》云:“今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多”。下列诗句与这句诗所含哲理相近的是()A、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔B、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃C、云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前D、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
考题
以李商隐《锦瑟》为例,说明美感欣赏活动表层的心理特征。 附:李商隐《锦瑟》 “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。”
考题
单选题中国古代诗歌中,不乏运用典故抒发情感的佳作,下列选项中未运用典故的一项是()。A
神女生涯原是梦,小姑居处本无郎B
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃C
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边D
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身
考题
单选题下列诗句与作者的对应,不正确的是()。A
欲穷千里目,更上一层楼——王之涣B
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃——李商隐C
红豆生南国,春来发几枝——李白D
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来——杜甫
考题
单选题教学《永遇乐•京口北固亭怀古》,教师引导学生梳理运用典故的诗句。下列不适合的是( )。A
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃(李商隐《锦瑟》)B
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑(陆游《书愤》)C
门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇(白居易《琵琶行》)D
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
考题
问答题以李商隐《锦瑟》为例,说明美感欣赏活动表层的心理特征。 附:李商隐《锦瑟》 “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。”
考题
单选题教师讲授李白的《登金陵凤凰台》时,引导学生感受修辞手法的表达效果,要求学生举出与“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”使用的修辞手法相同的诗句。以下学生所举的例子中,符合要求的一项是( )。A
男儿何不带吴钩,收取关山五十州B
交情得似山溪渡,不管风波去又来C
三万里河东人海,五千仞岳上摩天D
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃
考题
单选题下列句子与课文表述完全相同的一项是()A
欲将心事付遥琴,知音少,弦断有谁听。B
庄生晓梦迷蝴蝶,旺帝春心托杜鹃。C
感时花溅泪,恨别鸟惊心。D
念去去千里烟波,暮蔼沉沉楚天阔。
热门标签
最新试卷