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健康教育学

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考题 请你谈一谈教师的心理健康对教育学生有什么影响?

考题 护理健康教育学的相关理论包括A、教育学理论B、行为学理论C、传播学理论D、预防医学理论E、以上都是

考题 护理健康教育学研究的对象是A、医院B、社区C、特殊人群D、病人、家属、护士E、健康人

考题 相关学科的理论与方法为健康教育学的建立、发展提供了科学理论依据,保证了学校健康教育学的思想性、完整性和科学性的统一。()

考题 健康教育学属于( )A.护理学科B.教育学科C.人文学科D.综合应用学科E.交叉边缘学科

考题 护理健康教育学相关理论包括A.传播学B.教育学C.行为科学D.以上都是E.预防医学

考题 护理健康教育学属于A、护理学科B、教育学科C、人文学科D、综合应用学科E、交叉应用学科

考题 美国健康教育学家格林认为,健康促进是指一切能促使行为和______向有益于健康方向改变的教育与环境支持的综合体。

考题 广义的心理健康教育课程包括()A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程

考题 健康教育与健康促进的相关学科包括()、社会医学、教育学、健康传播学、()、健康行为学等。

考题 关于健康教育学,下列说法正确的是()A、健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学B、健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科C、健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就D、健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施E、健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律

考题 健康教育学

考题 简述心理健康教育学科的涵义。

考题 简述心理健康教育学科课程的性质。

考题 经验本位的综合课程即()A、显性课程B、心理健康教育活动课C、隐性课程D、心理健康教育学科课程

考题 护理健康教育学的主要基础学科包括()。A、行为科学B、传播学C、预防医学D、社会学E、教育学

考题 多选题广义的心理健康教育课程包括()A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程

考题 问答题简述心理健康教育学科课程的性质。

考题 问答题名词解释题:健康教育学

考题 问答题简述心理健康教育学科的涵义。

考题 名词解释题健康教育学

考题 填空题健康教育与健康促进的相关学科包括()、社会医学、教育学、健康传播学、()、健康行为学等。

考题 多选题关于健康教育学,下列说法正确的是()A健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学B健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科C健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就D健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施E健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律

考题 单选题下列关于对护理教育的认识,正确的是()A 护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科B 护理教育的内容是综合性、整体性的C 护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科D 社会学是护理教育学的理论支柱之一E 教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系

考题 单选题有关护理健康教育学,下列说法中错误的是(  )。A 护理健康教育学是一门交叉应用性学科B 护理健康教育学所关心的是人们知识、态度和行为的改变C 护理健康教育学的核心是帮助人们树立健康意识,养成良好行为和生活方式D 传播学理论是健康教育基础理论的主体E 护理健康教育常用的研究方法包括调查法、测验法和实验法

考题 单选题护理健康教育学研究的对象是()A 医院B 社区C 特进人群D 病人、家属、护士E 健康人

考题 多选题护理健康教育学的主要基础学科包括()。A行为科学B传播学C预防医学D社会学E教育学

考题 单选题护理健康教育学属于()A 护理学科B 教育学科C 人文学科D 综合应用学科E 交叉应用学科