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单选题
(2014黑龙江大庆)班级管理模式包括常规管理、平行管理、民主管理和()。
A

目标管理

B

制度管理

C

监督管理

D

宏观管理


参考答案

参考解析
解析:
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考题 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是( )。A.班级常规管理B.班级民主管理C.班级平行管理D.班级目标管理

考题 通过制定和执行规章制度去管理班级,这是 【 】A.班级常规管理B.班级平行管理C.班级民主管理D.班级目标管理

考题 在班级管理模式中,强调以自我管理为中心的是( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理

考题 班级管理常见的几种模式是(  )。 A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理 B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理 C.制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理 D.制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

考题 美国管理学家德鲁克提出的班级管理模式是( ) A.班级平行管理 B.班级目标管理 C.班级常规管理 D.班级民主管理

考题 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理模式中的()。A、常规管理B、民主管理C、平行管理D、目标管理

考题 通过制定和执行规章制度去管理班级,这是()A、班级常规管理B、班级平行管理C、班级民主管理D、班级目标管理

考题 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是()。A、班级常规管理B、班级民主管理C、班级平行管理D、班级目标管理

考题 班级管理常见的几种模式是()。A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

考题 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理是()A、常规管理B、民主管理C、平行管理D、目标管理

考题 班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级()A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理

考题 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动我们称之为( )A、班级常规管理B、班级平行管理C、班级民主管理D、班级目标管理

考题 在常用的几种班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是()A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理

考题 班级管理的几种模式包括()。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、集体管理E、目标管理

考题 单选题(2014江西)班级管理中指定的班干部轮换制度属于()模式。A 常规管理B 平行管理C 民主管理D 目标管理

考题 单选题班级管理常见的几种模式(  )。A 常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B 制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C 制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D 制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

考题 单选题通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理模式中的()。A 常规管理B 民主管理C 平行管理D 目标管理

考题 单选题通过制定和执行规章制度去管理班级,这是()A 班级常规管理B 班级平行管理C 班级民主管理D 班级目标管理

考题 单选题通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动我们称之为( )A 班级常规管理B 班级平行管理C 班级民主管理D 班级目标管理

考题 单选题在常用的几种班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是()A 常规管理B 平行管理C 民主管理D 目标管理

考题 单选题通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理模式是(  )。A 集体管理B 平行管理C 常规管理D 民主管理

考题 单选题通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理中的()。A 常规管理B 民主管理C 平行管理D 目标管理

考题 单选题通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理是()A 常规管理B 民主管理C 平行管理D 目标管理

考题 单选题通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是()。A 班级常规管理B 班级民主管理C 班级平行管理D 班级目标管理

考题 单选题班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级()A 常规管理B 平行管理C 民主管理D 目标管理